【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長為2的正方形, 底面 ,且

(Ⅰ)記線段的中點為,在平面內(nèi)過點作一條直線與平面平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)∴

【解析】試題分析() 取線段的中點,連結(jié),直線即為所求

() 以點為原點, 所在直線為軸, 所在的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的一個法向量,利用向量的夾角公式,即可求直線與平面所成角的正弦值;

試題解析:(Ⅰ)取線段的中點,連結(jié),直線即為所求.如圖所示:

(Ⅱ)以點為原點, 所在直線為軸, 所在的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖.由已知可得 , , , ,∴, ,

設(shè)平面的法向量為,得,得平面的一個法向量為,設(shè)直線與平面所成的角為,

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【題目】已知f(x)=lnx,g(x)= x2+mx+ (m<0),直線l與函數(shù)f(x)的圖象相切,切點的橫坐標(biāo)為1,且直線l與函數(shù)g(x)的圖象也相切.
(1)求直線l的方程及實數(shù)m的值;
(2)若h(x)=f(x)﹣x+3,求函數(shù)h(x)的最大值;
(3)當(dāng)0<b<a時,求證:f(a+b)﹣f(2a)<

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【題目】已知分別是橢圓的長軸與短軸的一個端點, 是橢圓的左、右焦點,以點為圓心、3為半徑的圓與以點為圓心、1為半徑的圓的交點在橢圓上,且

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)為橢圓上一點,直線軸交于點,直線軸交于點,求證:

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【題目】已知數(shù)列滿足

(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

(2)求數(shù)列的前項和

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【題目】甲乙兩個學(xué)校高三年級分別有1100人,1000人,為了了解兩個學(xué)校全體高三年級學(xué)生在該地區(qū)二?荚嚨臄(shù)學(xué)成績清況,采用分層抽樣方法從兩個學(xué)校一共抽取了105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下:

甲校:

乙校:

(1)計算的值;

(2)若規(guī)定考試成績在內(nèi)為優(yōu)秀,請根據(jù)樣本估計乙校數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率;

(3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異.

附: ; .

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【題目】已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的對邊, ,b=6,
(1)求c;
(2)求 的值.

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【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,2cos(A﹣C)+cos2B=1+2cosAcosC.
(1)求證:a,b,c依次成等比數(shù)列;
(2)若b=2,求u=| |的最小值,并求u達(dá)到最小值時cosB的值.

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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若A= ,b(1﹣cosC)=ccosA,b=2,則△ABC的面積為( )
A.
B.2
C.
D.或2

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【題目】已知:β∈(0, ),α∈( , )且cos( ﹣α)= ,sin( +β)= ,求:cosα,cos(α+β)

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