在直角坐標(biāo)系內(nèi),到點(diǎn)(1,0)和直線x=-1距離相等的點(diǎn)的軌跡方程是
 
考點(diǎn):軌跡方程
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由拋物線的定義可得,軌跡是以點(diǎn)(1,0)為焦點(diǎn),以直線x=-1為準(zhǔn)線的拋物線,即可寫出拋物線方程.
解答: 解:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,到點(diǎn)(1,0)和直線x=-1距離相等的動點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)(1,0)為焦點(diǎn),以直線x=-1為準(zhǔn)線的拋物線,
∴p=2,
故拋物線方程為y2=4x,
故答案為:y2=4x.
點(diǎn)評:本題考查拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,以及簡單性質(zhì)的應(yīng)用,判斷軌跡是以點(diǎn)(1,0)為焦點(diǎn),以直線x=-1為準(zhǔn)線的拋物線,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在平面內(nèi),ABCD是∠BAD=60°且AB=a的菱形,ADMA1和CDNC1都是正方形. 將兩個正方形分別沿AD,CD折起,使M與N重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個動點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè)(圖②).
(1)求證:不管點(diǎn)E如何運(yùn)動都有CE∥面ADD1;
(2)當(dāng)線段BE=
3
2
a時,求二面角E-AC-D1的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)k取什么值時,不等式2kx2+kx-
3
8
<0
對一切實(shí)數(shù)都成立?
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中點(diǎn),F(xiàn)是側(cè)面BCC1B1內(nèi)的動點(diǎn),且A1F∥平面D1AE,則A1F與平面BCC1B1所成角的正切值的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點(diǎn)P到直線x+5=0的距離減去它到點(diǎn)M(4,0)的距離等于1,則P的軌跡方程
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線DB1與平面ABCD所成角的正弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+
π
2
)(ω>0)
的最小正周期為π,則f(x)(  )
A、在(0,
π
2
)
單調(diào)遞減
B、在(
π
4
,
4
)
單調(diào)遞減
C、在(0,
π
2
)
單調(diào)遞增
D、在(
π
4
4
)
單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為
3
,以頂點(diǎn)A為球心,2為半徑作一個球,則圖中球面與正方體的表面相交所得到的兩段弧長之和等于( 。
A、
6
B、
3
C、π
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx-3sin2x-cos2x+2

(Ⅰ)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)若△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足
b
a
=
3
,
sin(2A+C)
sinA
=2+2cos(A+C)
,求f(B)的值.

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