設(shè)，，為整數(shù)（m>0），若和被除得的余數(shù)相同，則稱和對(duì)模同余，記為．若，，則的值可以是(    )

A．2011 B．2012 C．2013 D．2014

A

解析試題分析：


所以a除以10的余數(shù)為1，∵，∴.
考點(diǎn)：二項(xiàng)式定理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個(gè)口袋里裝有4個(gè)不同的紅球，6個(gè)不同的白球，若取出一個(gè)紅球記2分，取出一個(gè)白球記1分，從口袋中取出5個(gè)球，使總分低于7分的取法共有多少種？（）

A．186 B．66 C．60 D．192

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)同學(xué)排成一排，3、4號(hào)兩位同學(xué)相鄰，不同的排法（   ）

A．60種 B．120種 C．240種 D．480種 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

安排6名歌手演出順序時(shí)，要求歌手乙、丙排在歌手甲的前面或者后面，則不同排法的種數(shù)是（    ）

A．180B．240C．360D．480

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

從6名教師中選4名開發(fā)A、B、C、D四門課程，要求每門課程有一名教師開發(fā)，每名教師只開發(fā)一門課程，且這6名中甲、乙兩人不開發(fā)A課程，則不同的選擇方案共有（  ）
A．300種   B．240種   C．144種       D．96種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)參加上海世博會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)，每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)工作之一，每項(xiàng)工作至少有一人參加．甲、乙、丙不會(huì)開車但能從事其他三項(xiàng)工作，丁、戊都能勝四項(xiàng)工作，則不同安排方案的種數(shù)是（   ）

A．240B．126 C．78D．72

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一排9個(gè)座位坐了3個(gè)三口之家，若每家人坐在一起，則不同的坐法種數(shù)為（   ）

A．3×3！
B．
C．
D．9！

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

兩家夫婦各帶一個(gè)小孩一起到動(dòng)物園游玩,購票后排隊(duì)依次入園,為安全起見,首尾一定安排兩位爸爸,另外,兩個(gè)小孩一定排在一起,則這6人的入園順序排法種數(shù)為(　　)

A．48B．36C．24D．12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

 5展開式中的常數(shù)項(xiàng)為(　　)．

A．80 B．－80
C．40 D．－40

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同步練習(xí)冊(cè)答案