要得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,只需將的圖象(  )
A.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)
B.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的倍(橫坐標(biāo)不變)
C.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變)
D.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)
D

試題分析:根據(jù)題意,由于函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)=2cos(2x+)的圖象,那么可以將的圖象向左平移個(gè)單位,得到2sin((2(x+)+),再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)得到=2cos(2x+),故答案為D.
點(diǎn)評(píng):主要是考查了三角函數(shù)圖象的變換,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖像,只需將的圖像( )
A.向左平移個(gè)單位B.向右平移個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位D.向右平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)請(qǐng)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)在區(qū)間上的簡(jiǎn)圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義運(yùn)算 .已知,則函數(shù)的最大值為_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖像,若的圖像都經(jīng)過點(diǎn),則的值可以是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡(jiǎn):

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