2．如圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果是S=2017，則輸入A的值為（　�。�
A．2018B．2016C．1009D．1008

分析 根據(jù)題意，模擬程序框圖的運(yùn)行過程，即可得出正的確答案．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得程序框圖的功能是計(jì)算并輸出S=2A+1的值，
由題意，可得：2017=2A+1，解得：A=1008．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了程序框圖的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)$\frac{1-3i}{1-i}$的共軛復(fù)數(shù)是2+i．

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17．設(shè)函數(shù)f（x）=x2+2ax-b2+4（a、b∈R）
（1）若a∈{0，1，2}，b∈{-2，-1，0，1，2}，求函數(shù)f（x）有零點(diǎn)的概率．
（2）若a∈[-3，3]，b∈[0，3]，求函數(shù)g（x）=f（x）+5無零點(diǎn)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)相等，則AB1與側(cè)面ACC1A1所成角的正弦值等于（　　）
A．$\frac{\sqrt{6}}{4}$B．$\frac{{\sqrt{10}}}{4}$C．$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D．$\frac{17}{18}$

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14．某校高一（1）班全體男生的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖甲所示，據(jù)此解答如下問題：
（1）求該班全體男生的人數(shù)；
（2）求分?jǐn)?shù)在[80，90）之間的男生人數(shù)，并計(jì)算頻率公布直方圖如圖乙中[80，90）之間的矩形的高．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知a，b為非零實(shí)數(shù)，且a＜b，則（　�。�
A．a2＜b2B．a2b＜ab2C．D.$\frac{1}{a}$＞$\frac{1}$D．2a-2b＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知函數(shù)f（x）=ex-ax+b（a，b∈R）．
（Ⅰ）若f（x）在x=0處的極小值為2，求a，b的值；
（Ⅱ）設(shè)g（x）=f（x）+ln（x+1），當(dāng)x≥0時(shí)，g（x）≥1+b，求a的取值范圍．

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