一個(gè)盒子裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6且質(zhì)地相同的標(biāo)簽各若干張,從中任取1張標(biāo)簽所得的標(biāo)號(hào)為隨機(jī)變量X,記P(X≤i)=P(X=1)+P(X=2)+…+P(X=i),i=1,2,…,6.若(其中a為常數(shù))
(1)求a的值以及隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望EX;
(2)有放回地每次抽取1張標(biāo)簽,求得到兩張標(biāo)簽上的標(biāo)號(hào)之和為4的概率.
【答案】分析:(1)根據(jù)所給的隨機(jī)變量的分布列,由分布列中各個(gè)概率之和是1,得到關(guān)于a的方程,解出a的值,根據(jù)所求的結(jié)果,仿寫一個(gè)i-1的概率,兩個(gè)相減,得到變量對(duì)應(yīng)的概率,驗(yàn)證 當(dāng)變量等于1時(shí),也滿足式子,得到分布列,求出期望值.
(2)有放回地每次抽取1張標(biāo)簽,得到兩張標(biāo)簽上的標(biāo)號(hào)之和為4,包括三種情況,即取到的數(shù)字是1,3;2,2;3,1,三個(gè)事件關(guān)系為互斥事件,且第一次與第二次的抽取相互獨(dú)立,根據(jù)互斥事件和獨(dú)立事件的概率得到結(jié)果.
解答:解:(1)∵
∴P(X≤6)==1,
∴a=1,
∴P(X≤i)=,
當(dāng)i≥2時(shí),P(X=i)=P(X≤i)-P(X≤i-1)
==,
當(dāng)i=1時(shí),驗(yàn)證也符合這個(gè)函數(shù)式,
總上可知P(X=i)=,i=1,2,3,4,5,6,
∴EX=1×+2×=
(2)記第一次抽到1,第二次抽到3為事件A,
第一次抽到3,第二次抽到1為事件B,
第一次抽到2,第二次抽到2為事件C
三個(gè)事件關(guān)系為互斥事件,且第一次與第二次的抽取相互獨(dú)立,
∴P(A)=P(X=1)P(X=3)=
P(B)=P(X=3)P(X=1)=
P(C)=P(X=2)P(X=2)=
∴要求的概率是P(A)+P(B)+P(C)==
即得到兩張標(biāo)簽上的標(biāo)號(hào)之和為4的概率為
點(diǎn)評(píng):本題考查隨機(jī)變量的分布列的概念,性質(zhì)及其表示,考查互斥事件的概率和相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,考查運(yùn)算求解能力,是一個(gè)綜合題目.
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一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,…,n的n(n≥3,且n∈N*)張標(biāo)簽,今隨機(jī)地從盒子里無放回地抽取兩張標(biāo)簽,記ξ為這兩張標(biāo)簽上的數(shù)字之和,若ξ=3的概率為
110

(1)求n的值;(2)求ξ的分布列;(3)求ξ的期望.

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i2+ai42
(其中a為常數(shù))
(1)求a的值以及隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望EX;
(2)有放回地每次抽取1張標(biāo)簽,求得到兩張標(biāo)簽上的標(biāo)號(hào)之和為4的概率.

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某幼兒園為訓(xùn)練孩子數(shù)字運(yùn)算能力,在一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,的卡片各2張,讓孩子從盒子里任取2張卡片,按卡片上最大數(shù)字的10倍計(jì)分,每張卡片被取出的可能性相同.
(I)求取出的2張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(II)若孩子取出的卡片的計(jì)分不小于20分就得到獎(jiǎng)勵(lì),求孩子得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率.

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一個(gè)盒子裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6且質(zhì)地相同的標(biāo)簽各若干張,從中任取1張標(biāo)簽所得的標(biāo)號(hào)為隨機(jī)變量X,記P(X≤i)=P(X=1)+P(X=2)+…+P(X=i),i=1,2,…,6.若數(shù)學(xué)公式(其中a為常數(shù))
(1)求a的值以及隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望EX;
(2)有放回地每次抽取1張標(biāo)簽,求得到兩張標(biāo)簽上的標(biāo)號(hào)之和為4的概率.

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