已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知點(diǎn)和函數(shù)圖象上動(dòng)點(diǎn),對(duì)任意,直線傾斜角都是鈍角,求的取值范圍.
(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)

試題分析:(1)先求導(dǎo),再令導(dǎo)數(shù)等于0,解導(dǎo)數(shù)大于0得函數(shù)的增區(qū)間,解導(dǎo)數(shù)小于0得函數(shù)的減區(qū)間。(2)可將問題轉(zhuǎn)化為在恒成立問題,即在。先求導(dǎo),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045324282573.png" style="vertical-align:middle;" />,故可只討論分子的正負(fù)問題,不妨令,討論在區(qū)間上的正負(fù)問題,同時(shí)注意對(duì)的討論。根據(jù)導(dǎo)數(shù)正得增區(qū)間導(dǎo)數(shù)負(fù)得減區(qū)間,再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值。
解:⑴ 當(dāng)時(shí),,定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045324501445.png" style="vertical-align:middle;" />,


所以當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為
⑵ 因?yàn)閷?duì)任意,直線的傾斜角都是鈍角,
所以對(duì)任意,直線的斜率小于0,即,
在區(qū)間上的最大值小于1,


①當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減, ,顯然成立,所以
②當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的圖象開口向下,
,,
,,故,上單調(diào)遞減,
上單調(diào)遞減,,顯然成立,所以
⑶ 當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的圖象開口向上,且,
所以,當(dāng)時(shí),. 當(dāng)時(shí),
所以在區(qū)間內(nèi)先遞減再遞增.
在區(qū)間上的最大值只能是
所以 即所以
綜上
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)處取得極小值,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞增?若存在,求出的值或取值范圍;否則,請(qǐng)說明理由.
(2)若a<0,且函數(shù)y=f(x)的極小值為,求函數(shù)的極大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)試求函數(shù)的遞減區(qū)間;
(2)試求函數(shù)在區(qū)間上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果f(x)為偶函數(shù),且f(x)導(dǎo)數(shù)存在,則f′(0)的值為(  )
A.2B.1C.0D.﹣1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)直線與函數(shù),的圖象分別交于M、N兩點(diǎn),則當(dāng)MN達(dá)到最小時(shí)t的值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知 設(shè)函數(shù)F(x)= f(x+4),且F(x)的零點(diǎn)均在區(qū)間[a,b](a<b,a,b) 內(nèi),,則x2+y2=b-a的面積的最小值為(    )
A. B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)處有極值,則的值為(   ).
A.B.C.D.

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已知,則 (     )
A.B.C.D.

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