【題目】已知橢圓和雙曲線有共同焦點(diǎn),是它們的一個(gè)交點(diǎn),且,記橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的最大值為( )

A. 3B. 2C. D.

【答案】D

【解析】

設(shè)橢圓長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為a1,雙曲線的半實(shí)軸長(zhǎng)a2,焦距2c.根據(jù)橢圓及雙曲線的定義可以用a1,a2表示出|PF1||PF2|,在△F1PF2中根據(jù)余弦定理可得到,利用基本不等式可得結(jié)論.

如圖,設(shè)橢圓的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為a1,雙曲線的半實(shí)軸長(zhǎng)為a2,則根據(jù)橢圓及雙曲線的定義:|PF1|+|PF2|2a1,|PF1||PF2|2a2,∴|PF1|a1+a2|PF2|a1a2,

設(shè)|F1F2|2c,∠F1PF2,則:在△PF1F2中,由余弦定理得,

4c2=(a1+a22+a1a222a1+a2)(a1a2cos

∴化簡(jiǎn)得:a12+3a224c2,該式可變成:,

2

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了解高一學(xué)生的視力健康狀況,在高一年級(jí)體檢活動(dòng)中采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,按照《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作手冊(cè)》的方法對(duì)1039名學(xué)生進(jìn)行了視力檢測(cè),判斷標(biāo)準(zhǔn)為:雙眼裸眼視力為視力正常, 為視力低下,其中為輕度, 為中度, 為重度.統(tǒng)計(jì)檢測(cè)結(jié)果后得到如圖所示的柱狀圖.

(1)求該校高一年級(jí)輕度近視患病率;

(2)根據(jù)保護(hù)視力的需要,需通知檢查結(jié)果為“重度近視”學(xué)生的家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院眼科進(jìn)一步檢查和確診,并開(kāi)展相應(yīng)的矯治,則該校高一年級(jí)需通知的家長(zhǎng)人數(shù)約為多少人?

(3)若某班級(jí)6名學(xué)生中有2人為視力正常,則從這6名學(xué)生中任選2人,恰有1人視力正常的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:①函數(shù)

②向量,,且ω0,

③函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)

請(qǐng)?jiān)谏鲜鋈齻(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,并解答.

已知 ,且函數(shù)fx)的圖象相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為.

1)若,且,求fθ)的值;

2)求函數(shù)fx)在[02π]上的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某單位45名職工中隨機(jī)抽取5名職工參加一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),用隨機(jī)數(shù)法確定這5名職工現(xiàn)將隨機(jī)數(shù)表摘錄部分如下:

從隨機(jī)數(shù)表第一行的第5列和第6列數(shù)字開(kāi)始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出的第5個(gè)職工的編號(hào)為

A.23B.37C.35D.17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD垂直于底面ABCD,AD=PD=2,

EF分別為CD、PB的中點(diǎn).

1)求證:EF⊥平面PAB;

2)設(shè),求直線AC與平面AEF所成角θ的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),圓,點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn),線段的中垂線與線段交于點(diǎn).

1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

2)若直線與曲線相交于兩點(diǎn),且存在點(diǎn)(其中不共線),使得軸平分,證明:直線過(guò)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電動(dòng)車售后服務(wù)調(diào)研小組從汽車市場(chǎng)上隨機(jī)抽取20輛純電動(dòng)汽車調(diào)查其續(xù)駛里程(單次充電后能行駛的最大里程),被調(diào)查汽車的續(xù)駛里程全部介于50公里和300公里之間,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分成5組:,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求續(xù)駛里程在的車輛數(shù);

2)求續(xù)駛里程的平均數(shù);

3)若從續(xù)駛里程在的車輛中隨機(jī)抽取2輛車,求其中恰有一輛車的續(xù)駛里程在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用空間向量求解已知正四棱柱中,, 分別是棱,上的點(diǎn),且滿足

求異面直線,所成角的余弦值;

求面與面所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

2)若,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

3)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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