思路分析:
本題主要考查利用向量數(shù)量積知識解決物理中的做功問題,由于給出各分力的坐標,采用坐標法計算,首先求出位移的坐標,代入F·s公式即可.
解:=(7,0)-(20,15)=(-13,-15).
(1)W1=F1·=(3,4)·(-13,-15)=3×(-13)+4×(-15)=-99(焦);
W2=F2·=(6,-5)·(-13,-15)=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(焦).
(2)W=F·=(F1+F2)·=[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15)=(9,-1)·(-13,-15)=9×(-13)+(-1)×(-15)=-117+15=-102(焦).
溫馨提示
力對物體所做的功實際是力與位移的數(shù)量積,即W=F·s,若用坐標運算,應當注意首先求出位移s這一向量的坐標,即終點的坐標減去起點的坐標.
科目:高中數(shù)學 來源:導學大課堂必修四數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:044
已知兩恒力F1(3,4)、F2(6,-5)作用于同一質點,使之由點A(20,15)移動到點B(7,0).試求:
(1)F1,F2分別對質點所做的功;
(2)F1,F2的合力F對質點所做的功.
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科目:高中數(shù)學 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044
已知兩恒力F1(3,4)、F1(6,-5)作用于同一質點,使之由點A(20,15)移動到點B(7,0).試求:
(1)F1、F2分別對質點所做的功;
(2)F1、F2的合力F對質點所做的功.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)F1、F2分別對質點所做的功;
(2)F1、F2的合力F對質點所做的功.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
試求:(1)F1、F2分別對質點所做的功;
(2)F1、F2的合力F對質點所做的功.
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