【題目】已知函數(shù)有兩個零點
、
,
,則下面說法不正確的是( )
A.B.
C.D.有極小值點
,且
【答案】C
【解析】
先證明出對數(shù)平均不等式,由題意得出
,將兩式作差結合對數(shù)平均不等式可判斷出A、B選項的正誤,利用導數(shù)分析函數(shù)
的單調性,結合該函數(shù)的極值以及該函數(shù)有兩個零點可判斷出選項的正誤,求出極值點,將
中兩等式相加可判斷D選項的正誤.
先證明對數(shù)平均不等式.
先考慮不等式,設
,
即證,即證
,令
,即證不等式
.
構造函數(shù),則
,
所以,函數(shù)在
上單調遞增,則
,
當
,
且
時,
;
接下來考慮不等式,設
,
即證,即證
,設
,即證不等式
.
構造函數(shù),則
,
所以,函數(shù)在
上單調遞增,則
,
當
,
且
時,有
.
即當,
且
時,
.
對于C選項,,
.
①當時,
對于任意
恒成立,此時函數(shù)
在
上單調遞增,該函數(shù)最多有一個零點;
②當時,令
,得
.
當時,
,當
時,
.
所以,函數(shù)在
上單調遞減,在
上單調遞增.
所以,函數(shù)在
處取得極小值,
由于該函數(shù)有兩個零點,則,
即,解得
,C選項錯誤;
對于A、B選項,由于函數(shù)有兩個零點
、
,且
,
由于,則
,
,且有
,
則,兩個等式兩邊取自然對數(shù)得
,
兩式相減得,
,
由對數(shù)平均不等式得,即
,
,
,A、B選項都正確;
對于D選項,由C選項可知,,
將中兩個等式相加得
,
,即
,D選項正確.
故選:C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過點P(2,1).
(1)求橢圓C的方程,并求其離心率;
(2)過點P作x軸的垂線l,設點A為第四象限內一點且在橢圓C上(點A不在直線l上),點A關于l的對稱點為A',直線A'P與C交于另一點B.設O為原點,判斷直線AB與直線OP的位置關系,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0.
(1)當a=1時,求不等式f(x)>3x+2的解集;
(2)若不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤﹣1},求a的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若無窮數(shù)列滿足
對所有正整數(shù)
成立,則稱
為“
數(shù)列”,現(xiàn)已知數(shù)列
是“
數(shù)列”.
(1)若,求
的值;
(2)若對所有
成立,且存在
使得
,求
的所有可能值,并求出相應的
的通項公式;
(3)數(shù)列滿足
,證明:
是等比數(shù)列當且僅當
是等差數(shù)列。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直三棱柱中,
,
,
,點
是線段
上的動點.
(1)當點是
的中點時,求證:
平面
;
(2)線段上是否存在點
,使得平面
平面
?若存在,試求出
的長度;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
到兩點
、
的距離之和等于
,設點
的軌跡為
,斜率為
的直線
過點
,且與軌跡
交于
、
兩點.
(1)寫出軌跡的方程;
(2)如果,求
的值;
(3)是否存在直線,使得在直線
上存在點
,滿足
為等邊三角形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時,輪船位于港口O北偏西且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時的航行速度沿正東方向勻速行駛。假設該小艇沿直線方向以
海里/小時的航行速度勻速行駛,經過
小時與輪船相遇。
(1)若小時,小艇與輪船恰好相遇,求小艇速度的大小和方向;(角度精確到
);
(2)為保證小艇在90分鐘內(含90分鐘)能與輪船相遇,試確定小艇航行速度的最小值。
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