(本題滿分13分)已知y= F(x)的導(dǎo)函數(shù)為f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),
函數(shù)y=f(x)的圖象如右圖所示,且函數(shù)y=F(x)的圖象經(jīng)過(1,2)和(-1,2)兩點,又過點(1,0)作斜率之積為-10的兩條直線l1和l2,l1和l2與函數(shù)的圖象分別相交于A、B兩點和C、D兩點,O為坐標原點。
(1)求函數(shù)y=f(x)的對稱中心的坐標;
(2)若線段AB和CD的中點分別為M,N,求三角OMN面積的取值范圍。
(1)(1,1) (2)≥
(1)由圖像可設(shè)y=f(x)=ax(x-1)(x-2)+1
=ax3-3ax2+2ax+1
∵(xn)′=nxn-1(n∈Z),∴F(x)為四次函數(shù),可設(shè)F(x)=, 2分
又F(1)=2,F(-1)=2, ∴
∴f(x)=x3-3x2+2x+1=(x-1)3-x+2
設(shè)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(m,n)對稱,則對任意的x都有f(x)+f(2m-x)=2n,
∴(x-1)3+(2m-x-1)3-2m+4=2n
令x=1與x=m有 6(m-1)3=0 m=1
∴n=f(m)=f(1)=1 ∴對稱中心的坐標為(1,1). 6分
另解:f′(x)=3x2-5x+2,設(shè)x1,x2為f′(x)=0的兩根,
可知對稱中心的橫坐標 ∴,
∴縱坐標為f(1)=1 ∴對稱中心為(1,1) 6分
(2)由(1)可知,
分別設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),M(x5,y5),N(x6,y6).
由題可設(shè)l1的方程為y=k(x-1),代入y=x2得x2=kx+l=0,
∴>0 k>4或k<0 、
l2的方程為,同理有kx2+10x-10=0 8分
> ②
由①,②有<k<0或k>4 由上可知,
同理 , ∵<0,∴M,N兩點在y軸的兩側(cè).
若M點在y軸左側(cè)(如下圖所示),則SΔOMN=S梯形MPQN-SΔOQN-SΔOMP
==,
同理當M點在y軸的右側(cè)時,
∴, 11分
令,由雙勾函數(shù)的性質(zhì)可知,在<k<0或k>4時,
t<或t≥ ∴|t|≥ ∴≥ 13分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知△的兩個頂點的坐標分別是,且所在直線的斜率之積等于.
(Ⅰ)求頂點的軌跡的方程,并判斷軌跡為何種圓錐曲線;
(Ⅱ)當時,過點的直線交曲線于兩點,設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為(不重合) 試問:直線與軸的交點是否是定點?若是,求出定點,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知函數(shù)為奇函數(shù);
(1)求以及m的值;
(2)在給出的直角坐標系中畫出的圖象;
(3)若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省高三第一次學(xué)情摸底考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分13 分)
已知函數(shù)
(1)若在的圖象上橫坐標為的點處存在垂直于y 軸的切線,求a 的值;
(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點,求a 取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個交點,若存在,試出實數(shù)m 的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
.(本題滿分13分)已知圓C:內(nèi)有一點P(2,2),過點P作直線
l交圓C于A、B兩點.
(1) 當l經(jīng)過圓心C時,求直線l的方程;
(2) 當弦AB被點P平分時,寫出直線l的方程;
(3) 當直線l的傾斜角為45º時,求弦AB的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽省六校教育研究會高二素質(zhì)測試理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知圓C:
(1)若平面上有兩點A(1 , 0),B(-1 , 0),點P是圓C上的動點,求使 取得最小值時點P的坐標.
(2) 若是軸上的動點,分別切圓于兩點
①若,求直線的方程;
②求證:直線恒過一定點.
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