某學校餐廳新推出A,B,C,D四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下. 為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調(diào)查,然后用分層抽樣的方法從調(diào)查問卷中抽取20份進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下面表格所示:

 
滿意
一般
不滿意
A套餐
50%
25%
25%
B套餐
80%
0
20%
C套餐
50%
50%
0
D套餐
40%
20%
40%

(Ⅰ)若同學甲選擇的是A款套餐,求甲的調(diào)查問卷被選中的概率;
(Ⅱ)若想從調(diào)查問卷被選中且填寫不滿意的同學中再選出2人進行面談,求這兩人中至少有一人選擇的是D款套餐的概率.

(Ⅰ)0.1;(Ⅱ)

解析試題分析:(I)由條形圖可得,選擇A,B,C,D四款套餐的學生共有200人,其中選A款套餐的學生為40人,由分層抽樣可得從A款套餐問卷中抽取的人數(shù).
(II)由圖表可知,選A,B,C,D四款套餐的學生分別接受調(diào)查的人數(shù)為4,5,6,5.其中不滿意的人數(shù)分別為1,1,0,2個,做出所有的事件和滿足條件的事件數(shù),得到概率.
試題解析:(Ⅰ)由條形圖可得,選擇A,B,C,D四款套餐的學生共有200人,
其中選A款套餐的學生為40人,
由分層抽樣可得從A款套餐問卷中抽取了 份.         (2分)
設事件=“同學甲被選中進行問卷調(diào)查”,
.                         (5分)
答:若甲選擇的是A款套餐,甲被選中調(diào)查的概率是.           (6分)
(II)由圖表可知,選A,B,C,D四款套餐的學生分別接受調(diào)查的人數(shù)為4,5,6,5.
其中不滿意的人數(shù)分別為1,1,0,2個 .                    .(7分)
記對A款套餐不滿意的學生是a;對B款套餐不滿意的學生是b;
對D款套餐不滿意的學生是c,d.                    .(8分)
設事件N=“從填寫不滿意的學生中選出2人,至少有一人選擇的是D款套餐”
從填寫不滿意的學生中選出2人,共有(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)6個基本事件,
而事件N有(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)5個基本事件,            (10分)
.                                 (12分).
考點:1.分層抽樣;2.頻率分布直方圖.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設三組實驗數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)的回歸直線方程是:=x+,使代數(shù)式[y1-(x1+)]2+[y2-(x2+)]2+[y3-(x3+)]2的值最小時,=-,=(,分別是這三組數(shù)據(jù)的橫、縱坐標的平均數(shù)),
若有7組數(shù)據(jù)列表如下:

x
2
3
4
5
6
7
8
y
4
6
5
6.2
8
7.1
8.6
(1)求上表中前3組數(shù)據(jù)的回歸直線方程.
(2)若|yi-(xi+)|≤0.2,即稱(xi,yi)為(1)中回歸直線的擬合“好點”,求后4組數(shù)據(jù)中擬合“好點”的概率.

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交通指數(shù)是交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念,記交通指數(shù)為T.其范圍為[0,10],分別有五個級別:T∈[0,2)暢通;T∈[2,4)基本暢通; T∈[4,6)輕度擁堵; T∈[6,
8)中度擁堵;T∈[8,10]嚴重擁堵,晚高峰時段,從某市交通指揮中心選取了市區(qū)20個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制直方圖如圖所示.

(1)這20個路段輕度擁堵、中度擁堵的路段各有多少個?
(2)從這20個路段中隨機抽出的3個路段,用X表示抽取的中度擁堵的路段的個數(shù),求X的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

由某種設備的使用年限(年)與所支出的維修費(萬元)的數(shù)據(jù)資料,算得,,,
(Ⅰ)求所支出的維修費對使用年限的線性回歸方程;
(Ⅱ)判斷變量之間是正相關還是負相關;
(Ⅲ)估計使用年限為8年時,支出的維修費約是多少.
附:在線性回歸方程中,,,其中,
樣本平均值,線性回歸方程也可寫為

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甲、乙兩名同學參加“漢字聽寫大賽”選拔性測試.在相同的測試條件下,兩人5次測試的成績(單位:分)如下表:

(Ⅰ)請畫出甲、乙兩人成績的莖葉圖. 你認為選派誰參賽更好?說明理由(不用計算);
(Ⅱ)若從甲、乙兩人5次的成績中各隨機抽取一個成績進行分析,求抽到的兩個成績中至少有一個高于
90分的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2013年9月20日是第25個全國愛牙日。某區(qū)衛(wèi)生部門成立了調(diào)查小組,調(diào)查 “常吃零食與患齲齒的關系”,對該區(qū)六年級800名學生進行檢查,按患齲齒和不患齲齒分類,得匯總數(shù)據(jù):不常吃零食且不患齲齒的學生有60名,常吃零食但不患齲齒的學生有100名,不常吃零食但患齲齒的學生有140名.


0.010
0.005
0.001

6.635
7.879
10.828
 
(1)能否在犯錯概率不超過0.001的前提下,認為該區(qū)學生的常吃零食與患齲齒有關系?
(2)4名區(qū)衛(wèi)生部門的工作人員隨機分成兩組,每組2人,一組負責數(shù)據(jù)收集,另一組負責數(shù)據(jù)處理.求工作人員甲分到負責收集數(shù)據(jù)組,工作人員乙分到負責數(shù)據(jù)處理組的概率.
附:

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某學校900名學生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/33/e/1dnhz3.png" style="vertical-align:middle;" />秒與秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)若成績小于14秒認為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請估計學校900名學生中,成績屬于第四組的人數(shù);
(3)請根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(保留兩位小數(shù)).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2013年4月14日,CCTV財經(jīng)頻道報道了某地建筑市場存在違規(guī)使用未經(jīng)淡化海砂的現(xiàn)象.為了研究使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關,某大學實驗室隨機抽取了60個樣本,得到了相關數(shù)據(jù)如下表:

 
混凝土耐久性達標
混凝土耐久性不達標
總計
使用淡化海砂
25

30
使用未經(jīng)淡化海砂

15
30
總計
40
20
60
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出,的值,利用獨立性檢驗的方法判斷,能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為使用淡化海砂與混凝土耐久性是否達標有關?
(Ⅱ)若用分層抽樣的方法在使用淡化海砂的樣本中抽取了6個,現(xiàn)從這6個樣本中任取2個,則取出的2個樣本混凝土耐久性都達標的概率是多少?
參考數(shù)據(jù):

0.10
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
參考公式:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

了解某市今年初二年級男生的身體素質(zhì)狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學生進行“擲實心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績在8米至12米(含8米和12米,假定該市初二學生擲實心球均不超過12米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學生的成績在10米到12米之間.

(Ⅰ)求實數(shù)的值及參加“擲實心球”項目測試的人數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)此次測試成績的結果,試估計從該市初二年級男生中任意選取一人,“擲實心球”成績?yōu)閮?yōu)秀
的概率;
(Ⅲ)若從此次測試成績最好和最差的兩組男生中隨機抽取2名學生再進行其它項目的測試,求所抽取的2名學生來自不同組的概率.

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