9、已知(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)n=a0+a1x+…+anxn,若a1+a2+…+an-1=29-n,那么正整數(shù)n的值是(  )
分析:根據(jù)所給的關(guān)系式,代入x=1進(jìn)行整理,得到只有系數(shù)的代數(shù)式,根據(jù)兩個(gè)都表示系數(shù)的代數(shù)式相等,注意最后一個(gè)系數(shù)要單獨(dú)寫(xiě)出,最后代入數(shù)值進(jìn)行檢驗(yàn)得到結(jié)果.
解答:解:∵(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)n=a0+a1x+…+anxn
∴當(dāng)x=1時(shí),原式變化成2+22+…+2n=2n+1-2,
∵a1+a2+…+an-1=29-n
an=Cn1
∴29-n+5=2n+1-2,
代入選項(xiàng)中所給的數(shù)值進(jìn)行檢驗(yàn),得到n=4
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),本題解題的關(guān)鍵是給變量賦值,這是解決二項(xiàng)式系數(shù)問(wèn)題常用的一種方法.
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已知函數(shù)f(x)是R上的增函數(shù),A(0,-3),B(3,1)是其圖象上的兩點(diǎn),那么不等式-3<f(x+1)<1的解集的補(bǔ)集是

[  ]
A.

(-1,2)

B.

(1,4)

C.

(―∞,-1)∪[4,+∞)

D.

(―∞,-1]∪[2,+∞)

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已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0]時(shí),f(x)=e-x-ex2+a,則函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程為

[  ]

A.x+y=0

B.ex-y+1-e=0

C.ex+y-1-e=0

D.x-y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若數(shù)學(xué)公式,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/769.png' />,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023214609557716869/SYS201310232146095577168019_ST/2.png">,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)φ(x)=5x2+5x+1(x∈R),函數(shù)y=f(x)的圖象與φ(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,數(shù)學(xué)公式)中心對(duì)稱(chēng).
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)如果g1(x)=f(x),gn(x)=f[gn-1(x)](n∈N,n≥2),試求出使g2(x)<0成立的x取值范圍;
(3)是否存在區(qū)間E,使E∩{x|f(x)<0}=∅對(duì)于區(qū)間內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,只要n∈N且n≥2時(shí),都有g(shù)n(x)<0恒成立?

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