已知函數(shù)f(x)=mx3+2nx2-12x的減區(qū)間(-2,2)
(1)試求m,n的值;
(2)求過點A(1,-11)且與曲線y=f(x)相切的切線方程;
(3)過點A(1,t)是否存在曲線y=f(x)相切的3條切線,若存在求實數(shù)t的取值范圍;若不存在,請說明理由.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)函數(shù)f(x)單調(diào)減區(qū)間即為f'(x)<0的解集,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出m與n的值即可;
(2)當(dāng)A為切點時,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出x=1處的切線的斜率,利用點斜式求出切線方程,化成一般式即可,當(dāng)A不為切點時,設(shè)切點為P(x0,f(x0)),這時切線的斜率是k=f'(x0),將點A(1,-11)代入得到關(guān)于x0的方程,即可求出切點坐標(biāo),最后求出切線方程;
(3)存在滿足條件的三條切線.設(shè)點P(x0,f(x0))是曲線f(x)=x3-12x的切點,寫出在P點處的切線的方程為y-f(x0)=f'(x0)(x-x0)將點A(1,t)代入,將t分離出來,根據(jù)有三條切線,所以方程應(yīng)有3個實根,設(shè)g(x)=2x3-3x2+t+12,只要使曲線有3個零點即可.建立不等關(guān)系解之即可.
解答: 解:(1)由題意知:f'(x)=3mx2+4nx-12<0的解集為(-2,2),
所以-2和2為方程3mx2+4nx-12=0的根,
由韋達定理知0=-
4n
3m
,-4=-
12
3m
即m=1,n=0.
(2)∵f(x)=x3-12x,∴f'(x)=3x2-12,∵f(1)=13-12•1=-11
當(dāng)A為切點時,切線的斜率k=f'(1)=3-12=-9,
∴切線為y+11=-9(x-1),即9x+y+2=0;
當(dāng)A不為切點時,設(shè)切點為P(x0,f(x0)),這時切線的斜率是k=f'(x0)=3x02-12,
切線方程為y-f(x0)=f'(x0)(x-x0),即y=3(x02-4)x-2x03,
因為過點A(1,-11),-11=3(x02-4)-2x03,∴2x03-3x02+1=0,(x0-1)2(2x0+1)=0,
∴x0=1或x0=-
1
2
,而x0=1為A點,即另一個切點為P(-
1
2
,
47
8
),∴k=f′(-
1
2
)=3×
1
4
-12=-
45
4

切線方程為y+11=-
45
4
(x-1),即45x+4y-1=0;
所以,過點A(1,-11)的切線為9x+y+2=0或45x+4y-1=0.
(3)存在滿足條件的三條切線.
設(shè)點P(x0,f(x0))是過點A的直線與曲線f(x)=x3-12x的切點,
則在P點處的切線的方程為y-f(x0)=f'(x0)(x-x0)即y=3(x02-4)x-2x03
因為其過點A(1,t),所以,t=3(x02-4)-2x03=-2x03+3x02-12,
由于有三條切線,所以方程應(yīng)有3個實根,
設(shè)g(x)=2x3-3x2+t+12,只要使曲線有3個零點即可.
設(shè)g'(x)=6x2-6x=0,∴x=0或x=1分別為g(x)的極值點,
當(dāng)x∈(-∞,0)和(1,+∞)時g'(x)>0,g(x)在(-∞,0)和(1,+∞)上單增,
當(dāng)x∈(0,1)時g'(x)<0,g(x)在(0,1)上單減,
所以,x=0為極大值點,x=1為極小值點.
所以要使曲線與x軸有3個交點,當(dāng)且僅當(dāng)
g(0)>0
g(1)<0
t+12>0
t+11<0

解得-12<t<-11.
點評:本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力、轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的解析式:
(1)已知f(x)為一次函數(shù),且f[f(x)]=4x-1,求f(x);
(2)已知f(
x
+1)=x+2
x
,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有意義.對于給定的正數(shù)k,已知函數(shù)fk(x)=
f(x),f(x)≤k
k,f(x)>k
,取函f(x)=3-x-e-x.若對任意的x∈(-∞,+∞),恒有fk(x)=f(x),則k的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
,橢圓中心到直線x+y-b=0的距離為
5
2
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)過橢圓C的右焦點F且傾斜角為45°的直線l和橢圓C交于A,B兩點,對于橢圓C上任一點M,若
OM
OA
OB
,求λμ的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足:對任意的x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x1-x2)•(f(x1)-f(x2))>0,則當(dāng)n∈N*時,有( 。
A、f(-n)<f(n-1)<f(n+1)
B、f(n-1)<f(-n)<f(n+1)
C、f(n+1)<f(n-1)<f(-n)
D、f(n+1)<f(-n)<f(n-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log36,b=log510,c=log714 則a,b,c 按由小到大的順序用“<”連接為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y)
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)如果x為正實數(shù),f(x)<0,并且f(1)=
1
2
,求求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=kx+b與拋物線x2=4y相交于A、B兩點,且|AB|=4,
(1)試用k來表示b;
(2)求
AB
中點M離x軸的最短距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知集合P={x|
1
2
≤x≤3},函數(shù)f(x)=log2(ax2-2x+2)的定義域為Q,
若P∩Q=[
1
2
,
2
3
),P∪Q=(-2,3],求實數(shù)a的值.
(2)函數(shù)f(x)定義在R上且f(x)=-f(x+
3
2
),當(dāng)
1
2
≤x≤3時,f(x)=log2(ax2-2x+2),若f(35)=1,求實數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案