【題目】設(shè)為平面上個(gè)點(diǎn)的集合,其中任三點(diǎn)不共線(xiàn),任四點(diǎn)不共圓.一個(gè)圓被稱(chēng)為“好圓”是指中有三個(gè)點(diǎn)在圓上,個(gè)點(diǎn)在圓內(nèi),個(gè)點(diǎn)在圓外.求證:好圓的個(gè)數(shù)與有相同的奇偶性.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
考慮個(gè)點(diǎn)對(duì),設(shè)包含點(diǎn)對(duì)的好圓個(gè)數(shù)為,則好圓總個(gè)數(shù)應(yīng)為(因?yàn)槊總(gè)圓包含三個(gè)點(diǎn)對(duì)).由于與同奇偶,故只須證明所有均為奇數(shù)即可.
對(duì)任一點(diǎn)對(duì),把在下方的任一點(diǎn),比如說(shuō),在上方作一點(diǎn),使,把下方的所有點(diǎn)通過(guò)此種變換變到上方.由于四點(diǎn)不共圓,故上方的所有點(diǎn)對(duì)的張角大小互不相同.將除外的個(gè)點(diǎn)按張角從小到大的順序標(biāo)號(hào).若此點(diǎn)原來(lái)就在上方,則標(biāo)記“上”;若此點(diǎn)是由原來(lái)在下方的點(diǎn)變換而得,則標(biāo)“下”.由于每個(gè)點(diǎn)只和它對(duì)的張角的大小有關(guān)系,故不妨將個(gè)點(diǎn)排成一條與垂直的直線(xiàn),張角小的在上.注意到,若過(guò)、、三點(diǎn)作圓,則對(duì)于那些標(biāo)有“下”的點(diǎn)來(lái)說(shuō),若它處于圓內(nèi),則變換前必處于圓外,反之亦然.
從而,過(guò)點(diǎn)、、的圓為好圓等價(jià)于上方的“上”點(diǎn)數(shù)下方的“下”點(diǎn)數(shù)
下方的“上”點(diǎn)數(shù)上方的“下”點(diǎn)數(shù). ①
于是,只須證明:滿(mǎn)足上面條件的有奇數(shù)個(gè).
(1)當(dāng)均為“上”點(diǎn),顯然,只有一個(gè)點(diǎn)滿(mǎn)足條件,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù).
此時(shí),“下”點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè).
(2)若,易知點(diǎn)數(shù)為奇數(shù).
對(duì)一般的個(gè)點(diǎn):
(i)若1和均標(biāo)“上”,則1和必同時(shí)滿(mǎn)足或不滿(mǎn)足條件.
而由對(duì)稱(chēng)性,可去掉1,兩點(diǎn),剩下的點(diǎn)原來(lái)滿(mǎn)足條件與否等價(jià)于現(xiàn)在滿(mǎn)足條件與否.
故可把個(gè)點(diǎn)的情形化為個(gè)點(diǎn)的情形(它們的奇偶性相同).
(ii)若1,兩點(diǎn)中有1個(gè)點(diǎn)標(biāo)“下”,不妨設(shè)為1,把點(diǎn)1標(biāo)的“下”改為“上”,并放到點(diǎn)的下面,標(biāo)號(hào),則原來(lái)點(diǎn)1滿(mǎn)足式①當(dāng)且僅當(dāng)現(xiàn)在點(diǎn)滿(mǎn)足式①,原來(lái)滿(mǎn)足式①當(dāng)且僅當(dāng)現(xiàn)在變換后點(diǎn)滿(mǎn)足式①.若是點(diǎn)標(biāo)“下”,把“下”改為“上”放到點(diǎn)1的上面,情況完全類(lèi)似.此時(shí),“下”的個(gè)數(shù)減少1,雖然點(diǎn)數(shù)沒(méi)變.
故不斷對(duì)個(gè)點(diǎn)進(jìn)行操作(i)或(ii),可使得點(diǎn)數(shù)不斷減少(每次減少2)或“下”點(diǎn)數(shù)不斷減少(每次減少1).于是,有限步后,必變成無(wú)標(biāo)“下”的點(diǎn)或只有3個(gè)點(diǎn)的情形.此時(shí),由(1)、(2)即可獲證.
綜上所述,原命題得證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金秋九月,丹桂飄香,某高校迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生.新生接待其實(shí)也是和社會(huì)溝通的一個(gè)平臺(tái).校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)從在校學(xué)生中隨機(jī)抽取了160名學(xué)生,對(duì)是否愿意投入到新生接待工作進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
愿意 | 不愿意 | |
男生 | 60 | 20 |
女士 | 40 | 40 |
(1)根據(jù)上表說(shuō)明,能否有99%把握認(rèn)為愿意參加新生接待工作與性別有關(guān);
(2)現(xiàn)從參與問(wèn)卷調(diào)查且愿意參加新生接待工作的學(xué)生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取10人.若從這10人中隨機(jī)選取3人到火車(chē)站迎接新生,設(shè)選取的3人中女生人數(shù)為,寫(xiě)出的分布列,并求.
附:,其中.
0.05 | 0.01 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ) 設(shè)(其中是的導(dǎo)數(shù)),求的極小值;
(Ⅱ) 若對(duì),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的極值;
(2)當(dāng)時(shí),過(guò)原點(diǎn)分別做曲線(xiàn) 與的切線(xiàn),,若兩切線(xiàn)的斜率互為倒數(shù),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是否存在12個(gè)集合,,,和4098個(gè)集合滿(mǎn)足下列三個(gè)條件:(1);(2)當(dāng)時(shí),;(3)當(dāng)時(shí),?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A與直線(xiàn)相切且與圓外切。
(1)求圓心的軌跡的方程;
(2)設(shè)第一象限內(nèi)的點(diǎn)在軌跡上,若軸上兩點(diǎn),,滿(mǎn)足且. 延長(zhǎng)、分別交軌跡于、兩點(diǎn),若直線(xiàn)的斜率,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:
(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率;
(2)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
(3)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的100名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組(只需寫(xiě)出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年在印度尼西亞日惹舉辦的亞洲乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體決賽中,中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)相遇,中國(guó)隊(duì)男子選手A,B,C,D,E依次出場(chǎng)比賽,在以往對(duì)戰(zhàn)韓國(guó)選手的比賽中他們五人獲勝的概率分別是0.8,0.8,0.8,0.75,0.7,并且比賽勝負(fù)相互獨(dú)立.賽會(huì)釆用5局3勝制,先贏(yíng)3局者獲得勝利.
(1)在決賽中,中國(guó)隊(duì)以3∶1獲勝的概率是多少?
(2)求比賽局?jǐn)?shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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