函數(shù)的最小正周期等于      (              )

A.B.2C.D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把-495°表示成k×360°+θ(k∈Z)的形式,則θ可以是(  )

A.-135° B.45° C.-225° D.135°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值等于 (    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知是實(shí)數(shù),則函數(shù)的圖象不可能是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù)。給出下列函數(shù):
      ②;
;          ④其中“互為生成”函數(shù)的是(    )

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)為奇函數(shù),且在上為減函數(shù)的值可以是

A.B.   C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為 (   )

A. 
B. 
C. 
D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè) 的最大值為16,則          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位, 再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析
式是(     )

A. B.
C. D.

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