已知關(guān)于的方程在區(qū)間上存在兩個(gè)根，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________．
[2，3）

試題分析：化為，由得，
，則，當(dāng)時(shí)，即時(shí)，原方程有兩個(gè)根。
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是確定的范圍，需要注意的是，區(qū)間關(guān)于對(duì)稱，假如不對(duì)稱時(shí)，需取對(duì)稱的區(qū)間解決問題，還有x不取。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如圖所示，則的解析式為（   ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位, 再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是(     )
A．+1B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞增，且函數(shù)值從增大到，那么函數(shù)圖像與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為（   ）
A．1B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)的圖像
A．向左平移個(gè)長度單位B．向右平移個(gè)長度單位
C．向左平移個(gè)長度單位D．向右平移個(gè)長度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的最小值為             。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有以下四種變換方式：
向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度，再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的；
向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度，再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的；
每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的，再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度；
每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的，再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度．
其中能將函數(shù)的圖象變?yōu)楹瘮?shù)的圖象的是（ ）
A．①和④B．①和③C．②和④D．②和③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)（）在區(qū)間上至少出現(xiàn)2次最大值，至多出現(xiàn)3次最大值，則的取值范圍是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
(I)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(II)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值及相應(yīng)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案