當(dāng)x時(shí),函數(shù)ysin xcos x的值域?yàn)?/span>________

 

(1,2]

【解析】因?yàn)?/span>y2sin,xxsiny(1,2],所以值域?yàn)?/span>(1,2]

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)f(x)sin(2xθ) 的圖象向右平移φ(φ0)個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)g(x)的圖象,若f(x),g(x)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)P,則φ的值可以是(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練解答題押題練B組練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前三項(xiàng)分別為a15,a26,a38,且數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足Snm(S2nS2m)(nm)2,其中m,n為任意正整數(shù).

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn;

(2)求滿足an33k2的所有正整數(shù)k,n.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練F組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)算法的流程圖,則最后輸出的S________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練F組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知復(fù)數(shù)z滿足(z2)i1i(i為虛數(shù)單位),則z的模為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練E組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若命題?xR,使得x2(a1)x1≤0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的范圍________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練D組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)半徑分別為r1,r2的圓M、N,公共弦AB長(zhǎng)為3,如圖所示,則··________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練C組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

下圖是一個(gè)算法的流程圖,最后輸出的S________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練倒數(shù)第9天練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)g(x)是定義在R上以1為周期的函數(shù),若函數(shù)f(x)xg(x)在區(qū)間[3,4]時(shí)的值域?yàn)?/span>[2,5],則f(x)在區(qū)間[2,5]上的值域?yàn)?/span>________

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案