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若p：
x+1
x-2
＞0，則￢p為（化簡結果用區(qū)間表示）
 
．
考點：命題的否定
專題：概率與統計
分析：直接利用命題的否定形式寫出結果即可．
解答： 解：若p：
x+1
x-2
＞0，解得x＜-1或x＞2，則若p：
x+1
x-2
＞0，則￢p為：[-1，2]．
故答案為：[-1，2]．
點評：本題考查命題的否定，分式不等式的解法，考查計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

設P表示冪函數y=xc2-5c+6在（0，+∞）上是增函數的c的集合；Q表示函數f（x）=
2-
x+3
x+1
的定義域．
（1）求P∩Q；
（2）設A、B是兩個集合，定義A-B={x|x∈A，且x∉B}，試寫出一個解集為Q-P的不等式．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠A=120°，若三邊長構成公差為4的等差數列，則最長的邊長為（　　）
A、15B、14C、10D、8

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（3x-2）=x-1（x∈[0，2]），函數g（x）=f（x-2）+3．
（1）求函數y=f（x）與y=g（x）的解析式，并求出f（x），g（x）的定義域；
（2）設h（x）=[g（x）]2+g（x2），試求函數y=h（x）的最值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）=
2-x-1，x≤0
x
1
2
，x＞0
，若f（x0）＜1，則x0的取值范圍是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

經過原點作圓x2-2ax+y2=0的弦，求這些弦的中點的軌跡方程．

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科目：高中數學 來源： 題型：

橢圓16x2+y2=4的焦點坐標為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量
AB
=
a
+5
b
，
BC
=-2
a
+8
b
，
CD
=3（
a
-
b
），
（1）求證：A，B，D三點共線；
（2）求證：
CA
=x
CB
+y
CD
（其中x+y=1）．

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科目：高中數學 來源： 題型：

直線y=-
3
（x-2）截圓x2+y2=4所得的劣弧所對的圓心角為
 
．

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