設(shè)為從集合A到B的映射，若，則_____________．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知函數(shù).
（Ⅰ）判斷函數(shù)的奇偶性；
（Ⅱ）指出該函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性，并用單調(diào)性定義證明；
（Ⅲ）對(duì)于任意，恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分10分)2005年禽流感的爆發(fā)，給某疫區(qū)禽類養(yǎng)殖戶帶來了較大的經(jīng)濟(jì)損失，某養(yǎng)殖戶原來投資共25萬，第一個(gè)月?lián)p失的金額為投資額的，以后由于政府重視，積極防治，疫情趨緩，從第二個(gè)月起，每一個(gè)月的損失是上月?lián)p失的.問：
(1)前三個(gè)月中，該養(yǎng)殖戶總共損失金額多少萬元？
(2)為了維護(hù)養(yǎng)殖專業(yè)戶的利益，政府除了加大防治力度，撲滅疫情之外，還決定給養(yǎng)殖
戶一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，該養(yǎng)殖戶每月底可向政府領(lǐng)取1.2萬元的補(bǔ)償金，并且每一個(gè)月?lián)p失的金額（未補(bǔ)貼前）是上月?lián)p失金額的（補(bǔ)貼后）的，問接受了政府補(bǔ)貼后，該養(yǎng)殖戶第3個(gè)月?lián)p失多少元？又問：與(1)相比較，該養(yǎng)殖戶在三個(gè)月當(dāng)中總共可減少損失多少元？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）、兩城相距100km,在兩地之間 (直線AB上)距城km處的地建一核電站給、兩城供電，為保證城市安全，核電站與城市距離不得少于10km.已知供電費(fèi)用與供電距離的平方和供電量之積成正比，比例系數(shù)為0.3,若城供電量為20億度/月，城為10億度/月.
（1）求月供電總費(fèi)用表示成的函數(shù)；
（2）核電站建在距A城多遠(yuǎn)，才能使供電費(fèi)用最�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

給定集合，映射滿足：
①當(dāng)時(shí)，；
②任取若，則有.則稱映射：是一個(gè)“優(yōu)映
表1
 
射”.
例如表1表示的映射：是一個(gè)“優(yōu)映射”.若映射：是“優(yōu)映射”，且方程的解恰有6個(gè)，則這樣的“優(yōu)映射”的個(gè)數(shù)是                （    ）
A．21　B．42C．63D．84

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是       

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)， 的解析式為（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程的根所在的區(qū)間為（    ）                                
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)集合，則從集合A到集合B的不同映射共有       個(gè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案