(10分)為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室用藥熏消毒法進(jìn)行消毒。已知藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系式為,如圖所示。

(1)請(qǐng)寫出從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)教室。那么,從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后,學(xué)生才能回到教室。

(1)(2)0.6

解析試題分析:(1)依題意,當(dāng),可設(shè)y與t的函數(shù)關(guān)系式為y=kt,
易求得k=10,∴ y=10t,

∴ 含藥量y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為…5分
(2)由圖像可知y與t的關(guān)系是先增后減的,在時(shí),y從0增加到1;
然后時(shí),y從1開始遞減。 ,解得t=0.6,
∴至少經(jīng)過(guò)0.6小時(shí),學(xué)生才能回到教室
考點(diǎn):函數(shù)應(yīng)用題
點(diǎn)評(píng):函數(shù)應(yīng)用題的求解關(guān)鍵是:正確理解題意,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)數(shù)學(xué)方法計(jì)算出相應(yīng)數(shù)據(jù),再還原到實(shí)際情景中得到題目的結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),有(其中為自然對(duì)數(shù)的底,).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè),,求證:當(dāng)時(shí),
(3)試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù),使得當(dāng)時(shí),的最小值是3?如果存在,求出實(shí)數(shù)的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù),
(1)若時(shí),在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),過(guò)線段的中點(diǎn)軸的垂線分別交、于點(diǎn),,問(wèn)是否存在點(diǎn),使處的切線與處的切線平行?若存在,求的橫坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1;B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤(rùn)和投資單位:萬(wàn)元).

(1)分別將A、B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該企業(yè)已籌集到18萬(wàn)元資金,并將全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn).
①若平均投入生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,可獲得多少利潤(rùn)?
②問(wèn):如果你是廠長(zhǎng),怎樣分配這18萬(wàn)元投資,才能使該企業(yè)獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)約為多少萬(wàn)元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分13分)某工廠有214名工人, 現(xiàn)要生產(chǎn)1500件產(chǎn)品, 每件產(chǎn)品由3個(gè)A型零件與1個(gè)B型零件配套組成, 每個(gè)工人加工5個(gè)A型零件與3個(gè)B型零件所需時(shí)間相同. 現(xiàn)將全部工人分為兩組, 分別加工一種零件, 同時(shí)開始加工. 設(shè)加工A型零件的工人有x人, 在單位時(shí)間內(nèi)每人加工A型零件5k個(gè)(k∈N*), 加工完A型零件所需時(shí)間為g(x), 加工完B型零件所需時(shí)間為h (x).
 (Ⅰ) 試比較大小, 并寫出完成總?cè)蝿?wù)的時(shí)間的表達(dá)式;
(Ⅱ) 怎樣分組才能使完成任務(wù)所需時(shí)間最少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)某公司生產(chǎn)一種電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺(tái)儀器需增加投入100元,已知總收益滿足函數(shù): ,其中是儀器的月產(chǎn)量
(1)將利潤(rùn)表示為月產(chǎn)量的函數(shù)
(2)當(dāng)月產(chǎn)量為何值時(shí),公司所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?(總收益=總成本+利潤(rùn))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
,且,
(1)求的最小值及相應(yīng) x的值;
(2)若,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù),且不等式的解集為
(1)求的值;
(2)解關(guān)于的不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),
(1)用分段函數(shù)形式寫出上的解析式;   
(2)畫出函數(shù)的大致圖象;并根據(jù)圖像寫出的單調(diào)區(qū)間;

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