已知數(shù)列:2,0,2,0,2,0, .前六項(xiàng)不適合下列哪個(gè)通項(xiàng)公式
A.=1+(―1)n+1 | B.=2|sin| |
C.=1-(―1)n | D.=2sin |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知向量a="(1,2),b=(cos" α,sin α),設(shè)m=a+tb(t為實(shí)數(shù)).
(1)若α=,求當(dāng)|m|取最小值時(shí)實(shí)數(shù)t的值;
(2)若a⊥b,問:是否存在實(shí)數(shù)t,使得向量a-b和向量m夾角的余弦值為,若存在,請求出t;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知圓的圓心與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,圓與直線相切.
(1)設(shè)為圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn),,求的最小值;
(2)過點(diǎn)作兩條相異直線分別與圓相交于,且直線和直線的傾斜角互補(bǔ),為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線和是否平行?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
觀察下列數(shù)的特點(diǎn),1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,其中x是( )
A.12 | B.13 | C.14 | D.15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若在數(shù)列中,對任意正整數(shù),都有(常數(shù)),則稱數(shù)列為“等方和數(shù)列”,稱 為“公方和”,若數(shù)列為“等方和數(shù)列”,其前項(xiàng)和為,且“公方和”為,首項(xiàng),則的最大值與最小值之和為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知數(shù)列,則是這個(gè)數(shù)列的 ( )
A.第項(xiàng) | B.第項(xiàng) | C.第項(xiàng) | D.第項(xiàng) |
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