設(shè)集合A={(x,y)|y=x2+mx+2},B={(x,y)|x-y+1=0,0≤x≤2},若A∩B≠ϕ,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,集合
分析:聯(lián)立方程組
y=x2+mx+2
y=x+1
,得x2+(m-1)x+1=0,由已知方程x2+(m-1)x+1=0在[0,2]上有實(shí)數(shù)根.由此能求出m的取值范圍.
解答: 解:聯(lián)立方程組
y=x2+mx+2
y=x+1

得x2+(m-1)x+1=0,
∵A∩B≠∅,∴方程x2+(m-1)x+1=0在[0,2]上有實(shí)數(shù)根.
設(shè)f(x)=x2+(m-1)x+1,顯然f(0)=1>0,
則由二次函數(shù)的性質(zhì),得:
f(2)≤0或
△=(m-1)2-4≥0
0<-
m-1
2
<2
f(2)>0

解得m≤-1.
∴所求m的取值范圍是(-∞,-1].
故答案為:(-∞,-1].
點(diǎn)評:本題是數(shù)形結(jié)合思想?函數(shù)方程思想?化歸思想等數(shù)學(xué)思想的綜合運(yùn)用.涉及到二次函數(shù)的問題,抓住函數(shù)的圖象是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a<b<0,則下列不等式中,一定成立的是(  )
A、a2<ab<b2
B、a2>ab>b2
C、a2<b2<ab
D、a2>b2>ab

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x|x|-x3是 ( 。
A、奇函數(shù)B、偶函數(shù)
C、既奇又偶函數(shù)D、非奇非偶函數(shù)

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(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,推導(dǎo){an}的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q(q≠0),推導(dǎo){an}的前n項(xiàng)和公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x+2,-1≤x<0
-
1
2
x,0<x<2
3,x≥2
,則f[f(-
3
4
)]}的值為
 
,f(x)的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x+a
2x+1+2
是定義在R上的奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)判斷并證明單調(diào)性;
(3)求f(x)的值域;
(4)若不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0對t∈[1,3]恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中xOy中,以軸Ox為始邊做兩個銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A.B兩點(diǎn),已知A,B的縱坐標(biāo)分別為
2
10
,
2
5
5

(1)求cos(α+β);
(2)求α+2β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0)為焦點(diǎn)的橢圓與直線l:x+y-4=0交于點(diǎn)M,當(dāng)|MF1+MF2|取得最小值,橢圓的長半軸長
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.45+1.68-2
2.34×1.9-3
=
 
(精確到0.001).

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