已知曲線C:x2+y2+2kx+(4k+10)y+10k+20=0,其中常數(shù)k≠-1;
(1)求證:對(duì)任意的k,曲線C是圓,并且圓心在同一條直線上;
(2)證明:曲線C過(guò)定點(diǎn);
(3)若曲線C與x軸相切,求k的值.
【答案】分析:(1)把曲線方程配方后,根據(jù)常數(shù)k≠-1,得到二元一次方程表示曲線是圓,找出圓心坐標(biāo),根據(jù)圓心坐標(biāo)的特點(diǎn)確定出圓心所在直線的方程;
(2)把曲線方程整理為k(2x+4y+10)+(x2+y2+10y+20)=0,把k看作未知數(shù),x與y看作常數(shù),根據(jù)多項(xiàng)式的值為0,各項(xiàng)的系數(shù)都為0列出關(guān)于x與y的方程組,求出方程組的解集得到x與y的值,進(jìn)而確定出曲線方程恒過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo),得證;
(3)由圓與x軸相切,得到圓心到x軸的距離等于圓的半徑,即圓心的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值等于圓的半徑,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解,即可得到滿足題意k的值.
解答:解:(1)曲線分成化簡(jiǎn)得:(x+k)2+(y+2k+5)2=5(k+1)2,
∵k≠-1,∴r2=5(k+1)2>0,故曲線C都是圓,
∴圓心(-k,-2k-5),設(shè)x=-k,y=-2k-5,
∴y=2x-5,
則圓心在同一直線y=2x-5上;
(2)將x2+y2+2kx+(4k+10)y+10k+20=0整理為:
k(2x+4y+10)+(x2+y2+10y+20)=0,
,
解得:
曲線C過(guò)定點(diǎn)(1,-3);
(3)∵曲線C與x軸相切,

解得:,
則曲線C與x軸相切時(shí)k=5±3
點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識(shí)有:恒過(guò)定點(diǎn)的曲線方程,二元二次方程表示圓的條件,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及直線與圓相切的性質(zhì),是一道綜合性較強(qiáng)的題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•浦東新區(qū)模擬)已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年上海市徐匯區(qū)零陵中學(xué)高三3月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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