在有限數(shù)列{an}中,Sn是{an}的前n項和,若把
S1+S2+S3+…+Sn
n
稱為數(shù)列{an}的“優(yōu)化和”,現(xiàn)有一個共2006項的數(shù)列{an}:a1,a2,a3,…,a2006,若其“優(yōu)化和”為2007,則有2007項的數(shù)列1,a1,a2,a3,…,a2006的“優(yōu)化和”為( 。
A、2005B、2006
C、2007D、2008
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:計算題,新定義
分析:首先根據(jù)定義得出S1+S2+…+S2010=2010×2011,然后根據(jù)S1=a1,S2=a1+a2,…S2006=a1+a2+a3+…a2006,再由優(yōu)化和公式求出結(jié)果.
解答: 解:由題意得,
S1+S2+S3+…+S2006
2006
=2007,所以S1+S2+…+S2006=2006×2007,
其中S1=a1,S2=a1+a2,…,S2006=a1+a2+a3+…a2006
所以數(shù)列1,a1,a2,a3,…,a2006的優(yōu)化和:
S=[1+(1+a1)+(1+a1+a2)+…+(1+a1+…+a2005)+(1+a1+…+a2006)]÷2007
=[1+( 1+S1)+(1+S2)+…+(1+S2005)+(1+S2006)]÷2011
=[2007×1+(S1+S2+…+S2006)]÷2007=[2007+2006×2007]÷2007=1+2006=2007,
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了數(shù)列的求和,解題的關(guān)鍵是正確理解新定義,得到
S1+S2+S3+…+S2006
2006
進(jìn)行整體代換是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為(2,3),值域為(a,b),則函數(shù)y=f(x+4)的值域為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0<a<b<1,則logab、logba、log
1
b
a、log
1
a
b的大小關(guān)系為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,解關(guān)于x的不等式x-
1
x
≥a(1-x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=2x-sin60°的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
ln
1+x
1-x
的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

夏季某高山上的溫度從山腳起,每升高100米降低0.7°C,已知山頂處的溫度是14.8°C,山腳溫度是26°C,則這山的山頂相對于山腳處的高度是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x|,x∈R.
(Ⅰ)解不等式f(x-1)>2;
(Ⅱ)若[f(x)]2+y2+z2=9,試求x+2y+2z的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M={x∈R|x≥2
2
},a=π,有下列四個式子:①a∈M;②{a}?M;③a⊆M;④{a}∩M=π,其中正確的是( 。
A、①②B、①④C、②③D、①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案