函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖形，則f(x)在[－4，4]上的單調(diào)性是

[　　]

A．增函數(shù)

B．減函數(shù)

C．在[－4，0]上是增函數(shù)，在[0，4]上是減函數(shù)

D．不具備單調(diào)性

答案：B
解析：

點(diǎn)金：由題意，知f(x)為奇函數(shù)，f(－x)=－f(x)，即，∴a=1，b=0．

∴．∴，由得到x＞4或x＜－4．由得到－4＜x＜4．∴f(x)在[－4，4]上為減函數(shù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f(x)=
x2-x4
|x-2|-2
．給出函數(shù)f（x）下列性質(zhì)：（1）函數(shù)的定義域和值域均為[-1，1]；（2）函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)；（3）函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增；（4）∫Af(x)dx=0（其中A為函數(shù)的定義域）；（5）A、B為函數(shù)f（x）圖象上任意不同兩點(diǎn)，則
2
＜|AB|≤2．請(qǐng)寫(xiě)出所有關(guān)于函數(shù)f（x）性質(zhì)正確描述的序號(hào)
（2）（4）
（2）（4）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)，試判斷在區(qū)間上的單調(diào)性，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：填空題

函數(shù)．給出函數(shù)f（x）下列性質(zhì)：（1）函數(shù)的定義域和值域均為[-1，1]；（2）函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)；（3）函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增；（4）（其中A為函數(shù)的定義域）；（5）A、B為函數(shù)f（x）圖象上任意不同兩點(diǎn)，則．請(qǐng)寫(xiě)出所有關(guān)于函數(shù)f（x）性質(zhì)正確描述的序號(hào)    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省高三（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：填空題

函數(shù)．給出函數(shù)f（x）下列性質(zhì)：（1）函數(shù)的定義域和值域均為[-1，1]；（2）函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)；（3）函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增；（4）（其中A為函數(shù)的定義域）；（5）A、B為函數(shù)f（x）圖象上任意不同兩點(diǎn)，則．請(qǐng)寫(xiě)出所有關(guān)于函數(shù)f（x）性質(zhì)正確描述的序號(hào)    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省高三第四次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在上的函數(shù)是減函數(shù)，且函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)，若，滿(mǎn)足不等式．則當(dāng)時(shí)，的取值范圍是（  ）

A．         B．         C．         D．

 

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