已知函數(shù)是常數(shù))在區(qū)間上有
(1)求的值;
(2)若當(dāng)時(shí),求的取值范圍;

;⑵.

解析試題分析:⑴先求出指數(shù)的取值區(qū)間,然后根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)對(duì)進(jìn)行討論,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)判斷函數(shù)的單調(diào)性,與最值結(jié)合即能解出參數(shù)的值;⑵根據(jù)參數(shù)的取值集合先確定參數(shù)的具體值,代入不等式根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式即可.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/16/8/12dfc4.png" style="vertical-align:middle;" />,∴值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/07/5/ir4a8.png" style="vertical-align:middle;" />,即,   2分
,函數(shù)上單調(diào)遞增,
所以,,
,                            .4分
,函數(shù)上單調(diào)遞減,
所以,
,                             .6分
所求,的值為;                       7分
(2)由(1)可知,,                           ..8分
,得,
解得.                               .12分
考點(diǎn):指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,某生態(tài)園欲把一塊四邊形地辟為水果園,其中, ,.若經(jīng)過上一點(diǎn)上一點(diǎn)鋪設(shè)一條道路,且將四邊形分成面積相等的兩部分,設(shè)

(1)求的關(guān)系式;
(2)如果是灌溉水管的位置,為了省錢,希望它最短,求的長的最小值;
(3)如果是參觀路線,希望它最長,那么的位置在哪里?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

統(tǒng)計(jì)表明:某種型號(hào)的汽車在勻速行駛中每小時(shí)的耗油量(升)關(guān)于行駛速度(千米/每小時(shí))的函數(shù)解析式可以表示為,已知甲、乙兩地相距100千米.
(1)當(dāng)汽車以40千米/小時(shí)的速度行駛時(shí),從甲地到乙地要耗油多少升?
(2)當(dāng)汽車以多大速度行駛時(shí),從甲地到乙地耗油最少?最少為多少升?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)的最大值為
(1)設(shè)t=,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t) ;
(2)求 ;
(3)試求滿足的所有實(shí)數(shù)a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有一座大橋既是交通擁擠地段,又是事故多發(fā)地段,為了保證安全,交通部門規(guī)定.大橋上的車距與車速和車長的關(guān)系滿足:為正的常數(shù)),假定車身長為,當(dāng)車速為時(shí),車距為2.66個(gè)車身長.
寫出車距關(guān)于車速的函數(shù)關(guān)系式;
應(yīng)規(guī)定怎樣的車速,才能使大橋上每小時(shí)通過的車輛最多?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時(shí))是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0千米/小時(shí);當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí).研究表明:當(dāng)時(shí),車流速度是車流密度的一次函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅱ)當(dāng)車流密度為多大時(shí),車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/小時(shí))可以達(dá)到最大,并求出最大值.(精確到1輛/小時(shí)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)。
(1)當(dāng)時(shí),求該函數(shù)的值域;
(2)若對(duì)于恒成立,求有取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

國家助學(xué)貸款是由財(cái)政貼息的信用貸款(即無利息貸款),旨在幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi).每一年度申請(qǐng)總額不超過6000元.某大學(xué)2013屆畢業(yè)生小王在本科期間共申請(qǐng)了24000元助學(xué)貸款,并承諾在畢業(yè)后年內(nèi)(按36個(gè)月計(jì))全部還清.簽約的單位提供的工資標(biāo)準(zhǔn)為第一年內(nèi)每月1500元,第個(gè)月開始,每月工資比前一個(gè)月增加直到4000元.小王計(jì)劃前12個(gè)月每個(gè)月還款額為500,第13個(gè)月開始,每月還款額比前一個(gè)月多元.
(1)假設(shè)小王在第個(gè)月還清貸款(),試用表示小王第)個(gè)月的還款額;
(2)當(dāng)時(shí),小王將在第幾個(gè)月還清最后一筆貸款?
(3)在(2)的條件下,他還清最后一筆貸款的那個(gè)月工資的余額是否能滿足此月元的基本生活費(fèi)?(參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ) 若直線y=kx+1與f (x)的反函數(shù)的圖像相切, 求實(shí)數(shù)k的值;
(Ⅱ) 設(shè)x>0, 討論曲線y=f (x) 與曲線 公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).
(Ⅲ) 設(shè)a<b, 比較的大小, 并說明理由.   

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