若a>0,b>0,且a+b=4,則ab的最大值為( 。
A、8B、4C、2D、1
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用ab≤
(a+b)2
4
求解即可.
解答: 解:∵a>0,b>0,且a+b=4,∴ab≤
(a+b)2
4
=
16
4
=4
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查了不等式在求最值中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有以下四種變換方式:
①向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變);
②向左平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變);
③把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度;
④把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度;
其中能將函數(shù)y=sinx的圖象變?yōu)楹瘮?shù)y=sin(2x+
π
4
)的圖象的是(  )
A、①和④B、①和③
C、②和④D、②和③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+b的一個(gè)零點(diǎn)為1,則滿足f(a)=0的實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC中a=
7
b,sinC=2
3
sinB,則A=( 。
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,2Sn=(n+1)an(n∈N*).
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想an的表達(dá)式,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)的定義域是[-1,5],求函數(shù)F(x)=[f(x)]2+f(-x)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a,b,c依次成等比數(shù)列,B=60°,則△ABC的形狀為(  )
A、銳角三角形B、直角三角形
C、等邊三角形D、無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x2-2x-3,x∈(-1,2]的值域( 。
A、[-3,0)
B、[-4,0)
C、(-3,0]
D、(-4,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案