在銳角三角形ABC中,求證:sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.
見解析
證明:∵△ABC為銳角三角形,
∴A+B>,∴A>-B,
∵y=sinx在(0,)上是增函數(shù),
∴sinA>sin(-B)=cosB,
同理可得sinB>cosC,sinC>cosA,
∴sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

給出下面的算法:(1)a←1;(2)b←3;(3)a←a+b;(4)b←a-b;(5)print(a,b),它的結(jié)果是( 。
A.(1,3)B.(4,-2)C.(4,1)D.(1,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)表示不超過的最大整數(shù),如.我們發(fā)現(xiàn):

;
;
.......
通過合情推理,寫出一般性的結(jié)論  (用含的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計算機中常用的十六進制是逢16進1的記數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個記數(shù)符號,這些符號與十進制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表:
十六進制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
十進制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 
例如,用十六進制表示:E+D=1B,則B×C=       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過三個城市時,
甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過城市;
乙說:我沒去過城市.
丙說:我們?nèi)齻去過同一城市.
由此可判斷乙去過的城市為__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

四個小動物換座位,開始是猴、兔、貓、鼠分別坐在1、2、3、4號位置上(如圖),第1次前后排動物互換位置,第2次左右列互換座位,……這樣交替進行下去,那么第2014次互換座位后,小兔的位置對應(yīng)的是(  )
A.編號1B.編號2C.編號3D.編號4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

段論:“①雅安人一定堅強不屈;②雅安人是中國人;③所有的中國人都堅強不屈”中,其中“大前提”和“小前提”分別是等于(   )
A.①②B.③①C.③②D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖.小正六邊形沿著大正六邊形的邊按順時針方向滾動,小正六邊形的邊長是大正六邊形的邊長的一半.如果小正六邊形沿著大正六邊形的邊滾動一周后返回出發(fā)時的位置,在這個過程中,向量圍繞著點旋轉(zhuǎn)了角,其中為小正六邊形的中心,則        .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將長度為的線段分成段,每段長度均為正整數(shù),并要求這段中的任意三段都不能構(gòu)成三角形.例如,當時,只可以分為長度分別為1,1,2的三段,此時的最大值為3;當時,可以分為長度分別為1,2,4的三段或長度分別為1,1,2,3的四段,此時的最大值為4.則:
(1)當時,的最大值為________;(2)當時,的最大值為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案