如圖所示的幾何體中,四邊形為矩形,為直角梯形,且 = = 90°,平面平面,,

(1)若的中點(diǎn),求證:平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的大。

 

【答案】

(Ⅰ)連結(jié),交,連結(jié)

中,分別為兩腰的中點(diǎn) , 確定

得到平面

(Ⅱ),.

【解析】

試題分析:(Ⅰ)證明:連結(jié),交,連結(jié),

中,分別為兩腰的中點(diǎn) ,     ∴.   2分

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013061311370700869752/SYS201306131137568992364610_DA.files/image013.png">面,又,所以平面.      4分

(Ⅱ)解:設(shè)平面所成銳二面角的大小為,以為空間坐標(biāo)系的原點(diǎn),分別以所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則

,.

設(shè)平面的單位法向量為則可設(shè).            7分

設(shè)面的法向量,應(yīng)有

即:

解得:,所以 .           10分

,.           12分

考點(diǎn):本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系,角的計(jì)算。

點(diǎn)評(píng):中檔題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計(jì)算。在計(jì)算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計(jì)算”的步驟,本題利用空間向量簡化了證明過程。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,平面ACE⊥平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ACB=90°,EF∥BC,AC=BC=
2
,AE=EC=1.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCEF;
(Ⅱ)求三棱錐D-ACF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ABD=90°,EB⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,EF=1,BC=
13
,且M是BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EM∥平面ADF;
(Ⅱ)在EB上是否存在一點(diǎn)P,使得∠CPD最大?若存在,請(qǐng)求出∠CPD的正切值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)如圖所示的幾何體中,底面ABCD是矩形,AB=9,BC=6,EF∥平面ABCD,EF=3,△ADE和△BCF
都是正三角形,則幾何體EFABCD的體積為
63
2
63
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•西城區(qū)一模)在如圖所示的幾何體中,面CDEF為正方形,面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AC=
3
,AB=2BC=2,AC⊥FB.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面FBC;
(Ⅱ)求四面體FBCD的體積;
(Ⅲ)線段AC上是否存在點(diǎn)M,使EA∥平面FDM?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.
(1)證明:DF⊥平面ABE;
(2)求二面角A-BD-F大小的余弦值.

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