下面左圖是某學習小組學生數(shù)學考試成績的莖葉圖,1號到16號同學的成績依次為、、、,如圖是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內的學生人數(shù)的算法流程圖,那么該算法流程圖輸出的結果是( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市高二上學期第三次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線與曲線有且只有一個交點,則的取值范圍是 ( )
A.
B.或
C.或
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質量監(jiān)測(二)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)在中,頂點,,、分別是的重心和內心,且.
求頂點的軌跡的方程;
過點的直線交曲線于、兩點,是直線上一點,設直線、、的斜率分別為,,,試比較與的大小,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質量監(jiān)測(二)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在科普知識競賽前的培訓活動中,將甲、乙兩名學生的6次培訓成績(百分制)制成如圖所示的莖葉圖:
(Ⅰ)若從甲、乙兩名學生中選擇1人參加該知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學的知識說明理由;
(Ⅱ)若從學生甲的6次培訓成績中隨機選擇2個,記選到的分數(shù)超過87分的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市青浦區(qū)高三上學期期終學習質量調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分18分)本題共3小題,第(1)小題6分,第(2)小題6分,第(3)小題6分.
已知函數(shù).
(1)指出的基本性質(結論不要求證明)并作出函數(shù)的圖像;
(2)關于的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)關于的方程()恰有6個不同的實數(shù)解,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試文科數(shù)學試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.命題“若”的逆否命題是“若,則”
B.若命題
C.設l是一條直線,是兩個不同的平面,若
D.設,則“”是“”的必要而不充分條件
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