已知函數(shù)f(x)=
a
3
x3-
a+1
2
x2+x+b
,其中a,b∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為y=5x-4,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
分析:(1)先求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),令f'(2)=5求出a的值,切點(diǎn)P(2,f(2))在函數(shù)f(x)和直線y=5x-4上,可求出b的值,最后得到答案.
(2)對(duì)f'(x)的解析式因式分解后討論可得答案.
解答:解:(Ⅰ)f'(x)=ax2-(a+1)x+1,
由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得f'(2)=5,于是a=3.
由切點(diǎn)P(2,f(2))在直線y=5x-4上可知2+b=6,解得b=4.
所以函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=x3-2x2+x+4.
(Ⅱ)f′(x)=ax2-(a+1)x+1=a(x-
1
a
)(x-1)
,
當(dāng)0<a<1時(shí),
1
a
>1
,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,1)及(
1
a
,+∞)
上為增函數(shù);
在區(qū)間(1,
1
a
)
上為減函數(shù);
當(dāng)a=1時(shí),
1
a
=1
,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上為增函數(shù);
當(dāng)a>1時(shí),
1
a
<1
,函數(shù)f(x)在區(qū)間(- ∞,
1
a
)
及(1,+∞)上為增函數(shù);
在區(qū)間(
1
a
,1)
上為減函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)之間的關(guān)系,即當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞減.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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