(2012•云南模擬)某高!敖y(tǒng)計(jì)初步”課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選該課的一些學(xué)生情況,具體數(shù)據(jù)如下表:
性別         專業(yè) 非統(tǒng)計(jì)專業(yè) 統(tǒng)計(jì)專業(yè)
a=13 b=10
c=7 d=20
為了判斷主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算得到K2=
4.844
4.844
(保留三位小數(shù)),所以判定
(填“有”或“沒有”)95%的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系.
(參考公式:)K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
;
P(K2≥k)
k
|
0.050
3.841
|
0.010
6.625
分析:直接利用表格中的數(shù)據(jù)及參考公式,我們可以算得K2的值,進(jìn)而就可以得出結(jié)論.
解答:解:根據(jù)提供的表格,得:K2=
50(13×20-7×10)2
23×27×20×30
≈4.844>3.841
∴可以判定有95%的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系.
故答案為:4.844,有
點(diǎn)評:獨(dú)立性檢驗(yàn)運(yùn)用的考查,主要是套用公式計(jì)算,利用臨界值進(jìn)行判斷,一般來說比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•云南模擬)設(shè)z=1-i(為虛數(shù)單位),則z2+
2
z
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•云南模擬)已知曲線C1
x=cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù)),曲線C2
x=
2
2
t
y=
2
2
t-
2
(t為參數(shù)),
(1)曲線C1、C2是否有公共點(diǎn),為什么?
(2)若把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都壓縮為原來的一半,分別得到曲線C1′、C2′,問C1′與C2′公共點(diǎn)的個數(shù)和C1與C2公共點(diǎn)的個數(shù)是否相同?說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•云南模擬)選修4-5:不等式選講
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|-|x-4|
(1)解不等式f(x)>2.
(2)求函數(shù)y=f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•云南模擬)如圖,函數(shù)f(x)的圖象是曲線OAB,其中點(diǎn)O,A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),(1,2),(3,1),則f(
1
f(3)
)的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•云南模擬)設(shè)a∈R,若函數(shù)y=ex+ax(x∈R)的極值點(diǎn)小于零,則( 。

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