【題目】某廠商為了解用戶對其產(chǎn)品是否滿意,在使用產(chǎn)品的用戶中隨機(jī)調(diào)查了80人,結(jié)果如下表:
(1)根據(jù)上述,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取對產(chǎn)品滿意的用戶5人,在這5人中任選2人,求被選中的恰好是男、女用戶各1人的概率;
(2)有多大把握認(rèn)為用戶對該產(chǎn)品是否滿意與用戶性別有關(guān)?請說明理由.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
注:
【答案】
(1)解:在滿意產(chǎn)品的女用戶中應(yīng)抽取20× =2(人)記r,s
在滿意產(chǎn)品的男用戶中應(yīng)抽取30× =3(人)記a,b,c
從5人中任選2人,共有10種情況:ab,ac,ar,as,bc,br,bs,cr,cs,rs
其中一男一女的情況6種,所以P= =
(2)解:K2= ≈5.333>5.024
所以有97.5%的把握認(rèn)為用戶對該產(chǎn)品是否滿意與用戶性別有關(guān)
【解析】(1)根據(jù)分層抽樣原理,計(jì)算應(yīng)抽取的女生、男生人數(shù),用列舉法計(jì)算出基本事件的個(gè)數(shù)進(jìn)而得出所求事件的概率。(2)計(jì)算出K2 的值,再對照臨界值即可得出結(jié)論。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解分層抽樣(先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟,然后再在各個(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤唵坞S機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是異面直線,則以下四個(gè)命題:①存在分別經(jīng)過直線和的兩個(gè)互相垂直的平面;②存在分別經(jīng)過直線和的兩個(gè)平行平面;③經(jīng)過直線有且只有一個(gè)平面垂直于直線;④經(jīng)過直線有且只有一個(gè)平面平行于直線,其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電商中“貓狗大戰(zhàn)”在節(jié)日期間的競爭異常激烈,在剛過去的618全民年中購物節(jié)中,某東當(dāng)日交易額達(dá)1195億元,現(xiàn)從該電商“剁手黨”中隨機(jī)抽取100名顧客進(jìn)行回訪,按顧客的年齡分成了6組,得到如下所示的頻率直方圖.
(1)求顧客年齡的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)(每一組數(shù)據(jù)用中點(diǎn)做代表);
(2)用樣本數(shù)據(jù)的頻率估計(jì)總體分布中的概率,則從全部顧客中任取3人,記隨機(jī)變量X為顧客中年齡小于25歲的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列以及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)(sinx+cosx)2+2cos2x﹣2
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期T;
(2)求f(x)的最大值,并指出取得最大值時(shí)x取值集合;
(3)當(dāng)x∈[ , ]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從6名學(xué)生會(huì)干部(其中男生4人,女生2人)中選3人參加青年聯(lián)合會(huì)志愿者。
(1)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為 ,求 的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系 中,過橢圓 : ( )右焦點(diǎn)的直線 交 于 , 兩點(diǎn), 為 的中點(diǎn),且 的斜率為 .
(Ⅰ)求橢圓 的方程;
(Ⅱ) , 為 上的兩點(diǎn),若四邊形 . 的對角線 ,求四邊形 面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱的所有棱長都相等,且側(cè)棱垂直于底面,由沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱到點(diǎn)的最短路線長為,設(shè)這條最短路線與的交點(diǎn)為.
(1)求三棱柱的體積;
(2)證明:平面平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù), 為常數(shù).
(1)確定的值;
(2)求證: 是上的增函數(shù);
(3)若對于區(qū)間上的每一個(gè)值,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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