(本題12分)如圖,平面,點在上,∥,四邊形為直角梯形,,,
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)直線上是否存在點,使∥平面,若存在,求出點;若不存在,說明理由。
(1)只需證;(2);(3)存在M即為點E。
解析試題分析:四邊形為正方形,所以,以OD為 x軸,OB為y軸,OP為z軸建立空間直角坐標系 …1分
(1),所以,因為,所以 ,所以平面…………4分
(2)平面的法向量為,平面的法向量為
解得二面角的余弦值為 ……8分
(3)設=,則
由,解得 ,存在M即為點E ……12分
考點:線面垂直的判定定理;二面角;線面平行的判定定理。
點評:證明線面垂直的常用方法:
①線線垂直Þ線面垂直
若一條直線垂直平面內(nèi)兩條相交直線,則這條直線垂直這個平面。
即
②面面垂直Þ線面垂直
兩平面垂直,其中一個平面內(nèi)的一條直線垂直于它們的交線,則這條直線垂直于另一個平面。
即
③兩平面平行,有一條直線垂直于垂直于其中一個平面,則這條直線垂直于另一個平面。
即
④兩直線平行,其中一條直線垂直于這個平面,則另一條直線也垂直于這個平面。
即
⑤向量法。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖:直三棱柱ABC—中,, ,D為AB中點。
(1)求證:;
(2)求證:∥平面;
(3)求C1到平面A1CD的距離。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,⊙O的直徑AB=4,點C、D為⊙O上兩點,且∠CA B=45o,∠DAB=60o,F(xiàn)為的中點.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在平面互相垂直(如圖).
(1)求證:OF//平面ACD;
(2)求二面角C- AD-B的余弦值;
(3)在上是否存在點G,使得FG∥平面ACD?若存在,試指出點G的位置,并求直線AG與平面ACD所成角的正弦值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.
(1)求證:EF∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是 平行四邊形,AB=2EF,EF∥AB,,H為BC的中點.求證:FH∥平面EDB.
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(本小題滿分14分)
如圖,在三棱錐P-ABC中,底面△ABC為等邊三角形,∠APC=90°,PB=AC=2PA=4,O為AC的中點。
(Ⅰ)求證:BO⊥PA;
(Ⅱ)判斷在線段AC上是否存在點Q(與點O不重合),使得△PQB為直角三角形?若存在,試找出一個點Q,并求的值;若不存在,說明理由。
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(本小題滿分12分)
如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為1的菱形,BCD=60,E是CD的中點,PA底面ABCD,PA=2.
(1)證明:平面PBE平面PAB;
(2)求PC與平面PAB所成角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖所示,在棱長為4的正方體ABCD—A1B1C1D1中,點E是棱CC1的中點。
(I)求三棱錐D1—ACE的體積;
(II)求異面直線D1E與AC所成角的余弦值;
(III)求二面角A—D1E—C的正弦值。
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