在用數(shù)學歸納法證明時,在驗證當時,等式左邊為(   )

A.1B.C.D.

C

解析試題分析:等號左邊表示a的0次冪到a的n+1次冪之和。所以,在驗證當時,等式左邊為,選C。
考點:本題主要考查用數(shù)學歸納法證明等式的方法步驟。
點評:簡單題,注意理解式子本身的意義。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列表述正確的是 
①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

用反證法證明某命題時,對其結論:“自然數(shù)中恰有一個偶數(shù)”正確的反設為( 。

A.都是奇數(shù)
B.都是偶數(shù)
C.中至少有兩個偶數(shù)
D.中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下面幾種推理中是演繹推理的序號為(  )

A.半徑為圓的面積,則單位圓的面積
B.由金、銀、銅、鐵可導電,猜想:金屬都可導電;
C.猜想數(shù)列的通項公式為;
D.由平面直角坐標系中圓的方程為,推測空間直角坐標系中球的方程為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

把1,3,6,10,15,21,…這些數(shù)叫做三角形數(shù),這是因為這些數(shù)目的點子可以排成一個正三角形,則第七個三角形數(shù)是(   )

A.21B.28C.32 D.36

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

用演繹法證明函數(shù)是增函數(shù)時的小前提是 (     )

A.增函數(shù)的定義 B.函數(shù)滿足增函數(shù)的定義
C.若,則 D.若,則

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家研究過各種多邊形數(shù).如三角形數(shù),第個三角形數(shù)為.記第邊形數(shù)為),以下列出了部分邊形數(shù)中第個數(shù)的表達式:
三角形數(shù)             正方形數(shù)  
五邊形數(shù)             六邊形數(shù)  
可以推測的表達式,由此計算            .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

計算機中常用的十六進制是逢16進1的記數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個記數(shù)符號,這些符號與十進制的數(shù)的對應關系如下表:

十六進制
 
0
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
十進制
 
0
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
 
例如,用十六進制表示:E+D=1B,則B×C=       

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下面幾種推理過程是演繹推理的是(  )

A.某校高三有8個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班人數(shù)都超過50人
B.由三角形的性質,推測空間四面體的性質
C.平行四邊形的對角線互相平分,菱形是平行四邊形,所以菱形的對角線互相平分
D.在數(shù)列{an}中,a1=1,an=,由此歸納出{an}的通項公式

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