直線y=ax-1的傾斜角是45°，則a=
 
．
考點：直線的傾斜角
專題：直線與圓
分析：利用傾斜角先求出斜率，由此能求出a的值．
解答： 解：∵直線y=ax-1的傾斜角是45°，
∴a=tan45°=1．
故答案為：1．
點評：本題考查實數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意直線的傾斜角和直線的斜率間打互關(guān)系的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，三棱錐C-ABD中，AB=AD=BD=BC=CD=2，O為BD的中點，∠AOC=120°，P為AC上一點，Q為AO上一點，且
AP
PC
=
AQ
QO
=2．
（Ⅰ）求證：PQ∥平面BCD；
（Ⅱ）求三棱錐P-ABD的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)有兩個命題，命題p：?x∈（1，
5
2
）使函數(shù)g（x）=log2（ax2+2x-2）有意義；命題q：已知函數(shù)f（x）=mx3+nx2的圖象在點（-1，2）處的切線恰好與直線2x+y=1平行，且f（x）在[a，a+1]上單調(diào)遞減．若命題p或q為真，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)據(jù)：0，2，3，4，6的方差為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的圓心角為
2
5
π，半徑為5cm，則扇形的面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系，在我市某普通中學(xué)高中生中隨機抽取200名學(xué)生，得到如下2×2列聯(lián)表：
喜歡數(shù)學(xué)課 不喜歡數(shù)學(xué)課 合計
男 30 60 90
女 20 90 110
合計 50 150 200
經(jīng)計算K2≈6.06，根據(jù)獨立性檢驗的基本思想，約有
 
（填百分?jǐn)?shù)）的把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課之間有關(guān)系”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P在直線x+y=0上，且點P到原點與到直線x+y-2=0的距離相等，則點P的坐標(biāo)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序，輸出的正整數(shù)S的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若曲線C方程為Ax2+By2=1，且A=-2B≠0，則曲線C的離心率為（　　）
A、
3
B、
6
2
C、3或
3
2
D、
3
或
6
2

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