9、設(shè)直線的方程是Ax+By=0,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則所得不同直線的條數(shù)是
18
分析:由題意知本題是一個(gè)排列組合問題,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值有A52種結(jié)果,在這些直線中有重復(fù)的直線,即1和2,2和4,會(huì)出現(xiàn)相同的直線,把不合題意的去掉.
解答:解:由題意知本題是一個(gè)排列組合問題,
∵從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值有A52=20種結(jié)果,
在這些直線中有重復(fù)的直線,
當(dāng)A=1,B=2時(shí)和當(dāng)A=2,B=4時(shí),結(jié)果相同,
把A,B交換位置又有一組相同的結(jié)果,
∴所得不同直線的條數(shù)是20-2=18,
故答案為:18
點(diǎn)評(píng):排列組合問題在解析幾何中的應(yīng)用,在計(jì)算時(shí)要求做到,兼顧所有的條件,先排約束條件多的元素,做的不重不漏,注意實(shí)際問題本身的限制條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線的方程是Ax+By=0,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則所得不同直線的條數(shù)是( 。
A、20B、19C、18D、16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線的方程是Ax+By=0,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則所得不同直線的條數(shù)是(    )

A.20               B.19                   C.18                   D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線的方程是Ax+By=0,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則所得不同直線的條數(shù)是(  )

A.20            B.19              C.18             D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題限時(shí)訓(xùn)練試卷(10)(解析版) 題型:解答題

設(shè)直線的方程是Ax+By=0,從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則所得不同直線的條數(shù)是    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案