(2013•東城區(qū)模擬)從某校高三學(xué)生中隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的考試成績(jī)(單位:分)繪制成頻率分布直方圖(如圖).則圖中a=
0.035
0.035
,由圖中數(shù)據(jù)可知此次成績(jī)平均分為
64.5
64.5

分析:由題意,可由直方圖中各個(gè)小矩形的面積和為1求出a值;利用頻率分布直方圖求數(shù)據(jù)的平均數(shù):各個(gè)矩形的面積乘以相應(yīng)的矩形的中點(diǎn)橫坐標(biāo),求出這次測(cè)試的平均成績(jī).
解答:解:由圖知,圖中各個(gè)小矩形的面積即為頻率,根據(jù)頻率和為1,可得:
(0.005+a+0.030+0.020+0.010)×10=1,
解得a=0.035,
平均數(shù)=0.005×10×45+0.035×10×55+0.030×10×65+0.020×10×75+0.010×10×85=64.5.
故答案為:0.035;64.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖及平均值,解題的關(guān)鍵是理解直方圖中各個(gè)小矩形的面積的意義及各個(gè)小矩形的面積和為1,本題考查了識(shí)圖的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)如圖,△BCD是等邊三角形,AB=AD,∠BAD=90°,M,N,G分別是BD,BC,AB的中點(diǎn),將△BCD沿BD折疊到△BC′D的位置,使得AD⊥C′B.
(1)求證:平面GNM∥平面ADC′;
(2)求證:C′A⊥平面ABD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=lnx+
a
x
(a>0).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果P(x0,y0)是曲線y=f(x)上的任意一點(diǎn),若以P(x0,y0)為切點(diǎn)的切線的斜率k≤
1
2
恒成立,求實(shí)數(shù)a的最小值;
(3)討論關(guān)于x的方程f(x)=
x3+2(bx+a)
2x
-
1
2
的實(shí)根情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)f(x)=
-
2
x
 ,   x<0
3+log2x ,  x>0
,則f(f(-1))等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以斷定函數(shù)f(x)=lnx-
3
x
的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( 。
x 1 2 e 3 5
lnx 0 0.69 1 1.10 1.61
3
x
3 1.5 1.10 1 0.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)對(duì)定義域的任意x,若有f(x)=-f(
1
x
)
的函數(shù),我們稱(chēng)為滿足“翻負(fù)”變換的函數(shù),下列函數(shù):
y=x-
1
x
,
②y=logax+1,
y=
x,0<x<1
0,x=1
-
1
x
,x>1

其中滿足“翻負(fù)”變換的函數(shù)是
①③
①③
. (寫(xiě)出所有滿足條件的函數(shù)的序號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案