在△中,已知,向量,且
(1)求的值;
(2)若點(diǎn)在邊上,且,,求△的面積.

(1),(2)

解析試題分析:(1)由條件可得,此時(shí)有兩個(gè)解題思路:一是消元,由,,所以,又,所以,所以,即,二是利用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化條件,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/31/2/1vng53.png" style="vertical-align:middle;" />,所以因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f6/e/le6wi.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,因此,(2)由(1)知三角形的三個(gè)內(nèi)角,所以求面積的關(guān)鍵在于求邊,由角關(guān)系可知三邊關(guān)系為設(shè),得,所以,在△中,由余弦定理,得,解得,所以,所以
試題解析:(1)由題意知,                      2分
,,所以,          4分
,即,             6分
,所以,所以,即.    7分
(2)設(shè),由,得
由(1)知,所以,
在△中,由余弦定理,得,      10分
解得,所以,                               12分
所以.          14分
考點(diǎn):三角函數(shù)化簡(jiǎn),余弦定理

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,角所對(duì)的邊分別為,且
.
(1)求的大;
(2)若是銳角三角形,且,求周長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知圓的內(nèi)接四邊形ABCD的邊長(zhǎng)分別為AB=2,BC=6, CD=DA=4,
(1)求角A的大。
(2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,
(1)求角的值;
(2)如果,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

.
(1)求的長(zhǎng)    
(2)若點(diǎn)的中點(diǎn),求中線的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某人沿一條折線段組成的小路前進(jìn),從,方位角(從正北方向順時(shí)針轉(zhuǎn)到方向所成的角)是,距離是3km;從,方位角是110°,距離是3km;從,方位角是140°,距離是()km.試畫出大致示意圖,并計(jì)算出從A到D的方位角和距離(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,分別是角的對(duì)邊,且.
(1)求角的大;
(2)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,內(nèi)角所對(duì)邊長(zhǎng)分別為,,
(1)求;
(2)若的面積是1,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c,已知cos 2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sin Bsin C的值.

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