若，則（   ）                                                 A.             B.                   C.                     D.                                                     

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)為奇函數(shù)的是（    ）

      B.    C.    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈍角三角形ABC的面積是，AB=1，BC= ，則AC=(   )

A.  5

B.

C.  2

D. 1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)=

（Ⅰ）討論的單調(diào)性；

（Ⅱ）設(shè)，當(dāng)時(shí)，,求的最大值；

（Ⅲ）已知，估計(jì)ln2的近似值（精確到0.001）

請(qǐng)考生在第22、23、24題中任選一題做答，如果多做，同按所做的第一題計(jì)分，做答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)清題號(hào).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在區(qū)間上單調(diào)遞增的是（   ）

      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


平面上以機(jī)器人在行進(jìn)中始終保持與點(diǎn)的距離和到直線的距離相等.若

    機(jī)器人接觸不到過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線，則的取值范圍是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù).

求的單調(diào)區(qū)間；

（2）記為的從小到大的第個(gè)零點(diǎn)，證明：對(duì)一切，有

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下：每盤(pán)游戲都需要擊鼓三次，每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂(lè)，要么不出現(xiàn)音樂(lè)；每盤(pán)游戲擊鼓三次后，出現(xiàn)一次音樂(lè)獲得10分，出現(xiàn)兩次音樂(lè)獲得20分，出現(xiàn)三次音樂(lè)獲得100分，沒(méi)有出現(xiàn)音樂(lè)則扣除200分（即獲得分）。設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)的概率為，且各次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)相互獨(dú)立。

（1）設(shè)每盤(pán)游戲獲得的分?jǐn)?shù)為，求的分布列；

（2）玩三盤(pán)游戲，至少有一盤(pán)出現(xiàn)音樂(lè)的概率是多少？

（3）玩過(guò)這款游戲的許多人都發(fā)現(xiàn)，若干盤(pán)游戲后，與最初的分?jǐn)?shù)相比，分?jǐn)?shù)沒(méi)有增加反而減少了。請(qǐng)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)分析分?jǐn)?shù)減少的原因。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足,則的取值范圍是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案