【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,是的中點(diǎn),是上一點(diǎn),且
(1)求證:平面;
(2)若求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)取PA的中點(diǎn)M,連接MD,ME,證明四邊形MDFE是平行四邊形,則,再由直線(xiàn)與平面平行的判定可得面PAD;
(2)過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)H,則平面ABCD,以H為坐標(biāo)原點(diǎn),HA所在直線(xiàn)為y軸,過(guò)點(diǎn)H且平行于AB的直線(xiàn)為z軸,PH所在直線(xiàn)為x軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面ABCD的一個(gè)法向量與的坐標(biāo),再由兩向量所成角的余弦值可得直線(xiàn)PB與平面ABCD所成角的正弦值.
(1)如圖,取的中點(diǎn),連接.
則,.
又,,所以,,
所以四邊形是平行四邊形,所以,
因?yàn)?/span>面,面,所以
(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則平面,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線(xiàn)為軸,過(guò)點(diǎn)且平行于的直線(xiàn)為軸,所在直線(xiàn)為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
在等腰三角形中,,,
因?yàn)?/span>,所以,
解得.
則,所以,所以.
易知平面的一個(gè)法向量為,
所以,
所以直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)中,圓的方程為.
(1)寫(xiě)出直線(xiàn)的普通方程和圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,圓與直線(xiàn)交于兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切,求直線(xiàn)的斜率的值;
(2)設(shè),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn):的焦點(diǎn)為,直線(xiàn):與拋物線(xiàn)交于,兩點(diǎn).
(1)若,求直線(xiàn)的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于,兩點(diǎn),若線(xiàn)段,的中點(diǎn)分別為,,直線(xiàn)與軸的交點(diǎn)為,求點(diǎn)到直線(xiàn)與距離和的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某度假酒店為了解會(huì)員對(duì)酒店的滿(mǎn)意度,從中抽取50名會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,把會(huì)員對(duì)酒店的“住宿滿(mǎn)意度”與“餐飲滿(mǎn)意度”都分為五個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1分(很不滿(mǎn)意);2分(不滿(mǎn)意);3分(一般);4分(滿(mǎn)意);5分(很滿(mǎn)意).其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(住宿滿(mǎn)意度為,餐飲滿(mǎn)意度為)
(1)求“住宿滿(mǎn)意度”分?jǐn)?shù)的平均數(shù);
(2)求“住宿滿(mǎn)意度”為3分時(shí)的5個(gè)“餐飲滿(mǎn)意度”人數(shù)的方差;
(3)為提高對(duì)酒店的滿(mǎn)意度,現(xiàn)從且的會(huì)員中隨機(jī)抽取2人征求意見(jiàn),求至少有1人的“住宿滿(mǎn)意度”為2的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們通常以分貝(符號(hào)是)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)度的等級(jí),30~40分貝是較理想的安靜環(huán)境,超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息,70分貝以上會(huì)干擾談話(huà),長(zhǎng)期生活在90分貝以上的嗓聲環(huán)境,會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力和引起神經(jīng)衰弱、頭疼、血壓升高等疾病,如果突然暴露在高達(dá)150分貝的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)覺(jué)器官會(huì)發(fā)生急劇外傷,引起鼓膜破裂出血,雙耳完全失去聽(tīng)力,為了保護(hù)聽(tīng)力,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90分貝,一般地,如果強(qiáng)度為的聲音對(duì)應(yīng)的等級(jí)為,則有,則的聲音與的聲音強(qiáng)度之比為( )
A.10B.100C.1000D.10000
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法,為了了解居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率,引導(dǎo)居民積極行動(dòng),科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi),某小區(qū)隨機(jī)抽取年齡在區(qū)間[25,85]上的50人進(jìn)行調(diào)研,統(tǒng)計(jì)出年齡頻數(shù)分布及了解垃圾分類(lèi)的人數(shù)如表:
(1)填寫(xiě)下面2x2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為以65歲為分界點(diǎn)居民對(duì)了解垃圾分類(lèi)的有關(guān)知識(shí)有差異;
(2)若對(duì)年齡在[45,55),[25,35)的被調(diào)研人中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行深入調(diào)研,記選中的4人中不了解垃圾分類(lèi)的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式和數(shù)據(jù)K2,其中n=a+b+c+d.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列:A:a1,a2,…,an,B:b1,b2,…,bn.已知ai,bj∈{0,1}(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n),定義n×n數(shù)表,其中xij.
(1)若A:1,1,1,0,B:0,1,0,0,寫(xiě)出X(A,B);
(2)若A,B是不同的數(shù)列,求證:n×n數(shù)表X(A,B)滿(mǎn)足“xij=xji(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n;ij)”的充分必要條件為“ak+bk=1(k=1,2,…,n)”;
(3)若數(shù)列A與B中的1共有n個(gè),求證:n×n數(shù)表X(A,B)中1的個(gè)數(shù)不大于.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一顆棋子從三棱柱的一個(gè)項(xiàng)點(diǎn)沿棱移到相鄰的另一個(gè)頂點(diǎn)的概率均為,剛開(kāi)始時(shí),棋子在上底面點(diǎn)處,若移了次后,棋子落在上底面頂點(diǎn)的概率記為.
(1)求,的值:
(2)求證:.
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