【題目】某市為了緩解城市交通壓力,大力發(fā)展公共交通,提倡多坐公交少開車,為了調(diào)查市民乘公交車的候車情況,交通主管部門從在某站臺等車的名候車乘客中隨機抽取人,按照他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成組,如下表所示:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
候車時間 | ||||||
人數(shù) |
(1)估計這名乘客中候車時間少于分鐘的人數(shù);
(2)若從上表第四、五組的人中隨機抽取人做進一步的問卷調(diào)查,求抽到的人恰好來自不同組的概率.
【答案】(1)27;(2)
【解析】
(1)由圖表得到人中候車時間少于分鐘的人數(shù)為,由分層抽樣中每層抽取的比例數(shù)相等列式求出名乘客中候車時間少于分鐘的人數(shù);(2)利用枚舉法列出從第四組和第五組人中隨機抽取人的不同結(jié)果,查出兩人恰好來自兩組的情況數(shù),由古典概型概率計算公式得答案.
(1)由圖表得到人中候車時間少于分鐘的人數(shù)為,
設(shè)名乘客中候車時間少于分鐘的人數(shù)為,
由,得.
則名乘客中候車時間少于分鐘的人數(shù)為人;
(2)記第四組的人為、、,第五組的個人為、,則從這人中隨機抽取人的不同結(jié)果,,,,,,,,,共種,兩人恰好來自兩組的情況有共種,
則抽到的人恰好來自不同組的概率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一個同學家開了一個奶茶店,他為了研究氣溫對熱奶茶銷售杯數(shù)的影響,從一季度中隨機選取5天,統(tǒng)計出氣溫與熱奶茶銷售杯數(shù),如表:
氣溫 | 0 | 4 | 12 | 19 | 27 |
熱奶茶銷售杯數(shù) | 150 | 132 | 130 | 104 | 94 |
(Ⅰ)求熱奶茶銷售杯數(shù)關(guān)于氣溫的線性回歸方程(精確到0.1),若某天的氣溫為,預(yù)測這天熱奶茶的銷售杯數(shù);
(Ⅱ)從表中的5天中任取兩天,求所選取兩天中至少有一天熱奶茶銷售杯數(shù)大于130的概率.
參考數(shù)據(jù):,.
參考公式:,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校研究性學習小組從汽車市場上隨機抽取20輛純電動汽車,調(diào)查其續(xù)駛里程(單次充電后能行駛的最大里程),被調(diào)查汽車的續(xù)駛里程全部介于50公里和300公里之間,將統(tǒng)計結(jié)果分成5組:,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中的值及續(xù)駛里程在的車輛數(shù);
(2)若從續(xù)駛里程在的車輛中隨機抽取2輛車,求其中恰有一輛車的續(xù)駛里程在內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某樂隊參加一戶外音樂節(jié),準備從3首原創(chuàng)新曲和5首經(jīng)典歌曲中隨機選擇4首進行演唱.
(1)求該樂隊至少演唱1首原創(chuàng)新曲的概率;
(2)假定演唱一首原創(chuàng)新曲觀眾與樂隊的互動指數(shù)為a(a為常數(shù)),演唱一首經(jīng)典歌曲觀眾與樂隊的互動指數(shù)為2a,求觀眾與樂隊的互動指數(shù)之和X的概率分布及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校的平面示意圖為如下圖五邊形區(qū)域ABCDE,其中三角形區(qū)域ABE為生活區(qū),四邊形區(qū)域BCDE為教學區(qū),AB,BC,CD,DE,EA,BE為學校的主要道路(不考慮寬度). , .
(1)求道路BE的長度;
(2)求生活區(qū)△ABE面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為的正方體中,點是棱的中點,點在棱上,且滿足.
(1)求證:;
(2)在棱上確定一點,使、、、四點共面,并求此時的長;
(3)求平面與平面所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2的圖象經(jīng)過點M(1,4),曲線在點M處的切線恰好與直線x+9y﹣3=0垂直.
(1)求實數(shù)a、b的值
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[m,m+1]上單調(diào)遞增,求m的取值范圍.
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