【題目】下列關(guān)于算法的描述正確的是　(　　)

A. 算法與求解一個(gè)問(wèn)題的方法相同

B. 算法只能解決一個(gè)問(wèn)題，不能重復(fù)使用

C. 算法過(guò)程要一步一步執(zhí)行，每步執(zhí)行的操作必須確切

D. 有的算法執(zhí)行完后，可能無(wú)結(jié)果

【答案】C

【解析】算法與求解一個(gè)問(wèn)題的方法既有區(qū)別又有聯(lián)系，故A不對(duì)．算法能夠重復(fù)使用，故B不對(duì)．每一個(gè)算法執(zhí)行完以后，必須有結(jié)果，故D不對(duì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，是實(shí)數(shù)，函數(shù)，，若在區(qū)間上恒成立，則稱和在區(qū)間上為“函數(shù)”．

（1）設(shè)，若和在區(qū)間上為“函數(shù)”，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）設(shè)，且，若和在以，為端點(diǎn)的開區(qū)間上為“函數(shù)”，求的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】城市公交車的數(shù)量若太多則容易造成資源的浪費(fèi)；若太少又難以滿足乘客需求.某市公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人，將他們的候車時(shí)間作為樣本分成5組，如下表所示（單位：分鐘）：

組別

候車時(shí)間

人數(shù)

一

2

二

6

三

4

四

2

五

1

（1）估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù)；

（2）若從上表第三、四組的6人中任選2人作進(jìn)一步的調(diào)查，求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)，且內(nèi)切于定圓．

（Ⅰ）求動(dòng)圓圓心的軌跡方程；

（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，記軌跡被所截得的弦長(zhǎng)為，求的解析式及其最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組，為了對(duì)白天平均氣溫與某奶茶店的某種飲料銷量之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究，他們分別記錄了2月11日至2月16日的白天平均氣溫x（℃）與該奶茶店的這種飲料銷量y（杯），得到如下數(shù)據(jù)：

日期

2月11日

2月12日

2月13日

2月14日

2月15日

2月16日

平均氣溫x（℃）

10

11

13

12

8

6

飲料銷量y（杯）

22

25

29

26

16

12

該小組的研究方案：先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組，用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程，再用被選的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)．

（Ⅰ）求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰兩天的概率；

（Ⅱ）若選取的是11日和16日的兩組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)12日至15日的數(shù)據(jù)，求出y關(guān)于x的線性回歸方程＝x＋，并判斷該小組所得線性回歸方程是否理想．（若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2杯，則認(rèn)為該方程是理想的）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析法證明不等式的推理過(guò)程是尋求使不等式成立的（ ）

A. 必要條件 B. 充分條件 C. 必要條件 D. 必要條件或成分條件

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中，以為極點(diǎn)，軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為，曲線的參數(shù)方程為，（為參數(shù)，）．

（Ⅰ）求的直角坐標(biāo)方程；

（Ⅱ）當(dāng)與有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，求實(shí)數(shù)取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在所有棱長(zhǎng)都為的三棱柱中，側(cè)棱，點(diǎn)為棱的中點(diǎn)．

（1）求證：∥平面；

（2）求四棱錐的體積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重慶一中開展的“第十屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人參加了一個(gè)項(xiàng)目，且參加的項(xiàng)目各不相同，這個(gè)四個(gè)項(xiàng)目分別是：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步.下面是關(guān)于他們各自參加的活動(dòng)的一些判斷：

①甲不參加跳高，也不參加跳遠(yuǎn)；②乙不參加跳遠(yuǎn)，也不參加鉛球；

③丙不參加跳高，也不參加跳遠(yuǎn)；④如果甲不參加跑步，則丁也不參加跳遠(yuǎn).

已知這些判斷都是正確的，則乙參加了__________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案