是定義在同一個區(qū)間上的兩個函數(shù),若函數(shù)上有兩個不同的零點,則稱上是“關聯(lián)函數(shù)”,區(qū)間稱為“關聯(lián)區(qū)間”.若上是“關聯(lián)函數(shù)”,則的取值范圍是( )

A、 B、 C、 D、

 

A

【解析】

試題分析:由題意知:在區(qū)間上有兩個不同的零點,所以方程有兩個不同的實根,所以△,求得,而函數(shù)圖像開口向上,由題意必須保證,求得,綜上.

考點:二次函數(shù)的圖像及性質(zhì).

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

用反證法證明命題“”,其反設正確的是( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分)某校在一次趣味運動會的頒獎儀式上,高一、高二、高三各代表隊人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動,并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊有6人.

(1)求n的值;

(2)把在前排就坐的高二代表隊6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機從中抽取2人上臺抽獎.求a和b至少有一人上臺抽獎的概率;

(3)抽獎活動的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動產(chǎn)生兩個[0,1]之間的均勻隨機數(shù)x,y,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎”,則該代表中獎;若電腦顯示“謝謝”,則不中獎,求該代表中獎的概率.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某地區(qū)高中分三類,A類學校共有學生2000人,B類學校共有學生3000人,C類學校共有學生4000人,若采取分層抽樣的方法抽取900人,則A類學校中的學生甲被抽到的概率為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)上的減函數(shù),則的取值范圍是__________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

方程的實數(shù)解落在的區(qū)間是( )

A、 B、 C、 D、

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)三棱錐P-DEF中, 頂點P在平面DEF上的射影為O.

(Ⅰ)如果PE=PF=PD, 證明O是三角形DEF的外心(外接圓的圓心)

(Ⅱ)如果, , , ,證明: O是三角形DEF的垂心(三條高的交點)

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一個程序框圖, 則輸出的結果為( )

A.20 B.14 C.10 D.7

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北武漢二中、龍泉中學高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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