【題目】在正四面體ABCD中,M,N分別是BC和DA的中點,則異面直線MN和CD所成角為 .
【答案】
【解析】解:如圖,取AC中點O,連結(jié)AM、DM、OM、ON,
設(shè)正四面體ABCD的棱長為2,
∵M,N分別是BC和DA的中點,
∴AM=DM= ,MN= ,
MN =1,NO =1,
∴∠MNO是異面直線MN和CD所成角(或所成角的補角),
cos∠MNO= = = ,
∴∠MNO= .
∴異面直線MN和CD所成角為 .
所以答案是: .
【考點精析】本題主要考查了異面直線及其所成的角的相關(guān)知識點,需要掌握異面直線所成角的求法:1、平移法:在異面直線中的一條直線中選擇一特殊點,作另一條的平行線;2、補形法:把空間圖形補成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、平行六面體、長方體等,其目的在于容易發(fā)現(xiàn)兩條異面直線間的關(guān)系才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2015·江蘇)已知集合X={1,2,3},Yn={1,2,3...,n}(nN*),Sn={(a,b)|a整除b或b整除a, aX, bYn}, 令f(n)表示集合Sn所包含元素的個數(shù)。
(1)寫出f(6)的值;
(2)當n≥6時,寫出f(n)的表達式,并用數(shù)學歸納法證明.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】F1、F2為橢圓的兩個焦點,以F2為圓心作圓F2 , 已知圓F2經(jīng)過橢圓的中心,且與橢圓相交于M點,若直線MF1恰與圓F2相切,則該橢圓的離心率e為( )
A. ﹣1
B.2﹣
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x和支出的維修費用y(萬元),有如下表的統(tǒng)計資料:
使用年限x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
維修費用y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
若由資料知y對x呈線性相關(guān)關(guān)系,試求:
(1)線性回歸方程 .
(2)估計使用年限為10年時,維修費用是多少.
(3)計算總偏差平方和、殘差平方和及回歸平方和.
(4)求 并說明模型的擬合效果.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了研究某高校大學5000名新生的視力情況,隨機地抽查了該校100名進校新生的視力情況,得到其頻率分布直方圖如右圖,若規(guī)定視力低于5.0的學生屬[于近視學生,則估計該校新生中不是近視的人數(shù)約為( )
A.300人
B.400人
C.600人
D.1000人
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1= ,an+1= (n∈N*).
(Ⅰ)求證:數(shù)列{ }是等差數(shù)列,并求{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn+an=l(n∈N*),Sn=b1b2+b2b3+…+bnbn+1 , 試比較an與8Sn的大。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知邊長為1的正方形 與 所在的平面互相垂直,點 分別是線段 上的動點(包括端點), ,設(shè)線段 的中點的軌跡為 ,則 的長度為( )
A.
B.
C.
D.2
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:,,,,.
(1).求圖中的值; 并根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;
(2).若這100名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)()與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)()之比如上右表所示,求數(shù)學成績在之外的人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的方程:和直線l的方程:,點P是圓C上動點,直線l與兩坐標軸交于A、B兩點.
(1)求與圓C相切且垂直于直線l的直線方程;
(2)求面積的取值范圍。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com