中,,則此三角形解的情況是(     )

A.一解 B.兩解 C.一解或兩解 D.無(wú)解

B

解析試題分析:由正弦定理,得,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b4/4/rglzw.png" style="vertical-align:middle;" />,所以此三角形有兩角(或者由,即,可知此三角形有兩角).
考點(diǎn):1.正弦定理;2.三角形的解.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若,,,則(  )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.如果a、b、c成等差數(shù)列,∠B=30°,△ABC的面積為,那么b=(    )
A.         B.      C.      D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

中,角所對(duì)的邊分別為,若,則等于 (  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若△ABC的三邊為a,b,c,它的面積為,則內(nèi)角C等于( )

A.30° B.45° C.60° D.90° 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知是△外接圓的圓心,、為△的內(nèi)角,若,則的值為(    )

A.1B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在三角形中,角,,所對(duì)的邊分別是,,,且,,成等差數(shù)列,若,則的最大值為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若simB+simC=2simA,3a=5c,則角B=(  )
A. 60            B. 90            C. 120           D.150

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)△ABC的內(nèi)角AB,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若bcos Cccos Basin A,則△ABC的形狀為(  ).

A.銳角三角形 B.直角三角形
C.鈍角三角形 D.不確定

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