【題目】已知二次函數(shù)的最小值為3,且.

求函數(shù)的解析式;

(2)若偶函數(shù)(其中),那么, 在區(qū)間上是否存在零點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)(2)存在零點(diǎn)

【解析】試題分析:(1)待定系數(shù)法,己知函數(shù)類型為二次函數(shù),又知f(-1)=f(3),所以對(duì)稱軸是x=1,且函數(shù)最小值f(1)=3,所設(shè)函數(shù),且,代入f(-1)=11,可解a。

2由題意可得,代入,由和根的存在性定理, 在區(qū)間(12)上存在零點(diǎn)。

試題解析:1)因?yàn)?/span>是二次函數(shù),且

所以二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸為

的最小值為3,所以可設(shè),且

,得

所以

2由(1)可得,

因?yàn)?/span>,

所以在區(qū)間(1,2)上存在零點(diǎn).

點(diǎn)睛

(1)對(duì)于求己知類型函數(shù)的的解析式,常用待定系數(shù)法,由于二次函數(shù)的表達(dá)式形式比較多,有一般式,兩點(diǎn)式,頂點(diǎn)式,由本題所給條件知道對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo),所以設(shè)頂點(diǎn)式。

(2)對(duì)于判定函數(shù)在否存在零點(diǎn)問題,一般解決此類問題的三步曲是:①先通過觀察函數(shù)圖象再估算出根所在的區(qū)間;②根據(jù)方程根的存在性定理證明根是存在的;③最后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)證明根是唯一的.本題給了區(qū)間,可直接用根的存在性定理。

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅》規(guī)定,公民月工資、薪金所得不超過3500元的部分不納稅,超過3500元的部分為全月稅所得額,此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算:

全月應(yīng)納稅所得額

稅率

不超過1500元的部分

超過1500元至4500元的部分

超過4500元至9000元的部分

(1)已知張先生的月工資,薪金所得為10000元,問他當(dāng)月應(yīng)繳納多少個(gè)人所得稅?

(2)設(shè)王先生的月工資,薪金所得為,當(dāng)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為元,寫出的函數(shù)關(guān)系式;

(3)已知王先生一月份應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為303元,那么他當(dāng)月的工資、薪金所得為多少?

【答案】(1);(2);(3.

【解析】試題分析:(1)10000-3500=6500,納稅部分為6500元,其中15003%的稅,300010%的稅,200020%的稅;稅費(fèi)相加即可;(2)列出的分段函數(shù)的關(guān)系;(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,判斷出,從而代入函數(shù)關(guān)系可得工資的多少.

試題解析:(1)趙先生應(yīng)交稅為 ().

2的函數(shù)關(guān)系式為:

3李先生一月份繳納個(gè)人所得稅為303元,故必有,

從而

解得:

所以,李先生當(dāng)月的工資、薪金所得為7580.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓E: + =1(a>b>0)的左頂點(diǎn)A(﹣2,0),且點(diǎn)(﹣1, )在橢圓上,F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).過點(diǎn)A作斜率為k(k>0)的直線交橢圓E于另一點(diǎn)B,直線BF2交橢圓E于點(diǎn)C.

(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若△CF1F2為等腰三角形,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)若F1C⊥AB,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】交強(qiáng)險(xiǎn)是車主必須為機(jī)動(dòng)車購(gòu)買的險(xiǎn)種,若普通6座以下私家車投保交強(qiáng)險(xiǎn)第一年的費(fèi)用 (基準(zhǔn)保費(fèi))統(tǒng)一為元,在下一年續(xù)保時(shí),實(shí)行的是費(fèi)率浮動(dòng)機(jī)制,保費(fèi)是與上一年度車輛發(fā)生道路交通安全違法行為或者道路交通事故的情況相聯(lián)系的.交強(qiáng)險(xiǎn)第二年價(jià)格計(jì)算公式具體如下:交強(qiáng)險(xiǎn)最終保費(fèi)基準(zhǔn)保費(fèi)浮動(dòng)比率).發(fā)生交通事故的次數(shù)越多,出險(xiǎn)次數(shù)的就越多,費(fèi)率也就越髙,具體浮動(dòng)情況如下表:

某機(jī)構(gòu)為了研究某一品牌普通6座以下私家車的投保情況,為此搜集并整理了100輛這一品牌普通6座以下私家車一年內(nèi)的出險(xiǎn)次數(shù),得到下面的柱狀圖:

已知小明家里有一輛該品牌普通6座以下私家車且需要續(xù)保,續(xù)保費(fèi)用為.

1為事件,的估計(jì)值;

2的平均估計(jì)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解答題
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣a|(a>0),若不等式f(x)≥5的解集為{x|x≤﹣2或x≥3},求a的值;
(Ⅱ) 已知實(shí)數(shù)a,b,c∈R+ , 且a+b+c=m,求證: + +

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 的左、右焦點(diǎn)分別為 、 ,短軸兩個(gè)端點(diǎn)為 、 ,且四邊形 是邊長(zhǎng)為2的正方形.

(1)求橢圓的方程;
(2)若 分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),動(dòng)點(diǎn) 滿足 ,連接 ,交橢圓于點(diǎn) .證明: 為定值.
(3)在(2)的條件下,試問 軸上是否存異于點(diǎn) 的定點(diǎn) ,使得以 為直徑的圓恒過直線 、 的交點(diǎn),若存在,求出點(diǎn) 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;

(2)判斷當(dāng)時(shí)函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;

(3)若定義域?yàn)?/span>,解不等式.

【答案】(1)奇函數(shù)(2)增函數(shù)(3)

【解析】試題分析:1)判斷與證明函數(shù)的奇偶性,首先要確定函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再判斷f(-x)f(x)的關(guān)系,如果對(duì)定義域上的任意x,都滿足f(-x)=f(x)就是偶函數(shù),如果f(-x)=-f(x)就是奇函數(shù),否則是非奇非偶函數(shù)。2)利函數(shù)單調(diào)性定義證明單調(diào)性,按假設(shè),作差,化簡(jiǎn),判斷,下結(jié)論五個(gè)步驟。(3)由(1)(2)奇函數(shù)在(-1,1)為單調(diào)函數(shù),

原不等式變形為f(2x-1)<-f(x),f(2x-1)<f(-x),再由函數(shù)的單調(diào)性及定義(-1,1)求解得x范圍。

試題解析:1)函數(shù)為奇函數(shù).證明如下:

定義域?yàn)?/span>

為奇函數(shù)

2)函數(shù)在(-11)為單調(diào)函數(shù).證明如下:

任取,則

,

在(-1,1)上為增函數(shù)

3由(1)、(2)可得

解得:

所以,原不等式的解集為

點(diǎn)睛

(1)奇偶性:判斷與證明函數(shù)的奇偶性,首先要確定函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再判斷f(-x)f(x)的關(guān)系,如果對(duì)定義域上的任意x,都滿足f(-x)=f(x)就是偶函數(shù),如果f(-x)=-f(x)就是奇函數(shù),否則是非奇非偶函數(shù)。

(2)單調(diào)性:利函數(shù)單調(diào)性定義證明單調(diào)性,按假設(shè),作差,化簡(jiǎn),定號(hào),下結(jié)論五個(gè)步驟。

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】已知函數(shù).

(1)若的定義域和值域均是,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),且對(duì)任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若,且對(duì)任意的,都存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC的內(nèi)角A,BC所對(duì)的邊分別為a,b,c.向量平行.

1)求A;

2)若,b2,求ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(2ax+1)+ ﹣x2﹣2ax(a∈R).
(1)若x=2為f(x)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若y=f(x)在[3,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=﹣ 時(shí),方程f(1﹣x)= 有實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查中小學(xué)課外使用互聯(lián)網(wǎng)的情況,教育部向華東、華北、華南和西部地區(qū)60所中小學(xué)發(fā)出問卷份, 名學(xué)生參加了問卷調(diào)查,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖).

(1)要從這名中小學(xué)中用分層抽樣的方法抽取名中小學(xué)生進(jìn)一步調(diào)查,則在(小時(shí))時(shí)間段內(nèi)應(yīng)抽出的人數(shù)是多少?

(2)若希望的中小學(xué)生每天使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間不少于(小時(shí)),請(qǐng)估計(jì)的值,并說明理由.

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