下列四組函數(shù)中，其函數(shù)圖象相同的是 (    ).
A．B．
C．D．
D

試題分析：A.定義域，定義域R，不是同一個(gè)函數(shù)，故圖像不相同.
B．與解析式不一樣，不是同一個(gè)函數(shù)，故圖像不相同.
C．定義域R，定義域不是同一個(gè)函數(shù)，故圖像不相同.
D．同一個(gè)函數(shù)，故圖像相同.所以選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

定義,,.
（1）比較與的大�。�
（2）若，證明：；
（3）設(shè)的圖象為曲線，曲線在處的切線斜率為，若，且存在實(shí)數(shù)，使得，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)滿足，則       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四組函數(shù)，表示同一函數(shù)的是(    )
A．,
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025642974303.png" style="vertical-align:middle;" />，且對(duì)于任意的都有，若在區(qū)間上函數(shù)恰有四個(gè)不同零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為(  )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有下列四個(gè)命題：
①與互為反函數(shù)，其圖象關(guān)于直線對(duì)稱；
②已知函數(shù)，則；
③當(dāng)且時(shí)，函數(shù)必過定點(diǎn)(2，-2)；
④函數(shù)的值域是(0，+)；
你認(rèn)為正確命題的序號(hào)是        （把正確的序號(hào)都寫上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若函數(shù)，則的值為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某計(jì)算裝置有一個(gè)數(shù)據(jù)入口A和一個(gè)運(yùn)算出口B，從入口A輸入一個(gè)正整數(shù)n時(shí)，計(jì)算機(jī)通過循環(huán)運(yùn)算，在出口B輸出一個(gè)運(yùn)算結(jié)果，記為f(n).計(jì)算機(jī)的工作原理如下：為默認(rèn)值，f(n＋1)的值通過執(zhí)行循環(huán)體“f(n＋1)＝”后計(jì)算得出.則f(2)＝       ；當(dāng)從入口A輸入的正整數(shù)n＝__     _時(shí)，從出口B輸出的運(yùn)算結(jié)果是.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則                  .

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