�。�1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B;
�。�2)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝。(如轉(zhuǎn)盤(pán)A指針指向3,轉(zhuǎn)盤(pán)B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝)
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說(shuō)明理由。
不公平,∵P(奇)=![]() ![]() 新規(guī)則:(1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)A、盤(pán)B; (2)轉(zhuǎn)動(dòng)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,用所指的兩個(gè)數(shù)字作和,和是偶數(shù)甲勝,和是奇數(shù)乙勝。 理由:∵P(奇)= |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖3-1(2)-7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分16分)
給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量和
,它們的夾角為
.
(1)求|+
|;
(2)如圖(1)所示,點(diǎn)在以
為圓心的圓弧⌒AB上運(yùn)動(dòng).若
其中,求
的最大值?
(3)若點(diǎn)、點(diǎn)
在以
為圓心,1為半徑的圓上,且
,問(wèn)
與
的夾角
取何值時(shí),
的值最大?并求出這個(gè)最大值.
圖(1) 圖(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿(mǎn)分16分)
給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量和
,它們的夾角為
.
(1)求|+
|;
(2)如圖(1)所示,點(diǎn)在以
為圓心的圓弧⌒AB上運(yùn)動(dòng).若
其中,求
的最大值?
(3)若點(diǎn)、點(diǎn)
在以
為圓心,1為半徑的圓上,且
,問(wèn)
與
的夾角
取何值時(shí),
的值最大?并求出這個(gè)最大值.
圖(1) 圖(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B;
(2)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝。(如轉(zhuǎn)盤(pán)A指針指向3,轉(zhuǎn)盤(pán)B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝)
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說(shuō)明理由。
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